七年级道德与法治上册 第一单元 正确认识自我 第二课 青春的节律 第1框 青春的脚步测试题 陕教版

青春的脚步评测练习1.对于异性同学之间的交往，你认为正确的看法有（B ）正视这一现象，认识到这是正常、自然而又美丽的事 要理智地把握感情、把握青春、能够做出负责任的选择 在与异性交往中要学会自我保护男女同学之间不应该有界限，交往时不需要注意交往的方式、场合、时间和频率。A. B. C. D. 2.在与异性交往时，中学生应该（B ）对异性的邀请，大胆而热情地接受互相尊重、自重自爱，把握交友的分寸注意交往方式、场合、时间和频率，不要造成旁人的误解小心翼翼，划上一条无形的分界线A B. C. D. 3.“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”这句话说明，在与异性同学交往过程中要（ B ）A.自然大方 B. 尊重对方 C. 有相对广泛的范围 D.不拘小节4、关于男女同学交往说法不正确的是（ D ）A. 只有真诚相待，彼此尊重，交往相处才会自然流畅B真诚尊重，才能建立和发展真挚的友谊 C.男女同学在交往中，要热情大方、举止文明，不使女同学难堪D.女同学可以显示一点自己的娇气和清高，因为她们毕竟是女孩子5.下列体现了男女生交往正确做法的是（C ）心地纯正，态度明朗 谈吐文雅、举止端庄、仪表大方探讨问题时，一般在公共场合 参与活动时注意群体性ABCD6.一天下午，王红放学的时候，发现文具盒里有一张纸条，是他们班的李刚给她写的，在纸条里李刚向王红表达了爱慕之情。面对这样的情况，王红应该采取什么样的行动（D）A在班里宣扬，把李刚臭骂一顿B告诉老师，让老师帮助解决C偷偷与李刚约会D私下与李刚谈谈，告诉他这种行为的危害性7.刘磊和张芳是同班同学，又是邻居，因此，他俩总是一起上学，一起回家，中午时经常凑在一起吃饭，一起写作业。时间一长，同学们发现刘磊、张芳参加集体活动的时间越来越少了。大家都说，刘磊和张芳“好上了”，可他们俩却觉得非常委屈。（1）材料中刘磊和张芳遇到了什么烦恼?（2）请你给刘磊和张芳提些摆脱烦恼的建议。（3）请你就此问题给同学们尽可能多地提些避免此类烦恼发生的建议。解析：刘磊和张芳因为交往过于密切而引起同学们的非议，这告诉我们要正确对待异性同学之间的交往。青春期是人生中情窦初开的时期，随着生理的成熟，在男孩女孩之间会自然产生异性间的相互吸引，甚至倾慕。这种感情是非常纯真和美好的。但我们在与异性交往时要听从父母与老师的指导，扩大交往范围，保持纯洁的异性间的友谊。参考答案：（1）两人交往密切，引起同学们的流言蜚语。（2）建议：扩大交往的范围，多参加集体活动，减少两人之间单独的交往，避免单独活动。（3）送给同学们的建议：课外培养自己的业余爱好，把自己的注意力转移到学习上来，随着视野的开阔，在这方面的注意力肯定会下降。可以和异性同学进行正常的交流，包括学习上和生活上的疑惑，交流一些对同一话题的看法，把两个人的感情限定在好朋友的范围内。爱情更多的是一种责任，对于我们来说还不具备这种基础，更何况现在的情形很多时候只是一种好感。要知道，没有成熟的青苹果只有酸涩。8.小芳和小刚是同班同学，小芳是班长，小刚当体育委员，由于班务工作关系，他们接触比较多。前段时间，班上组织篮球赛，小刚干得很出色，为班上争了光。小芳看到小刚组织训练，占去了不少课余时间，近段时间成绩有些下滑，小芳有些为小刚关键，主动帮小刚补课，在教室里，在回家的路上，他们在一起的时间更多了，一段时间后，所在学校对他们俩有一些议论，说他们在谈恋爱。 你认为他们的老师，家长应当怎么办？假如你和他们是同学，你该如何看待这一问题？解析：（1）、肯定他们的交往是正常的，同学之间相互学习、相互帮助应当提倡，但要提醒他们昼少接触和交往，以免收起误会和造成不必要的麻烦，多进行宽泛的交往。（2）第一，男女同学之间正常交往并建立友谊，是一种正常的心理需要，是符合青春期男女身心发展特征的。第二，男女同学之间的正常交往和友谊，对青少年健康成长具有重要意义，有助于性格互补和加强团结，有助于培养对未来生活的适应能力。第三，男女同学之间应当把握好交往的，交往应注意：要明确目的，是为了互相了解、互相帮助、互相激励、共同进步增加；自然、适度、尊重、真诚，交往对象应广泛，男女同学的交往范围应当宽一些，交往的人数不宜过少，昼避免男女同学单独接触。9.林林天生活泼开朗，她有许多同性朋友和异性朋友。课间，她常和同学打闹，特别是和男同学追逐嬉闹，在同学中影响很不好，老师批评她，她却说：“我这是和异性同学正常交往，有什么错？” 菲菲是班里的才女，学习成绩好，喜爱读书和音乐，她常和几个女同学交流读书心得，但从不和男同学交流，她认为男同学只知道玩，头脑简单，甚至男同学组织的活动，她也很少参与和关注。她的清高使得男同学很反感，菲菲也觉得自己越来越孤单。林林和菲菲的观点、做法是否正确？为什么？解析：林林和菲菲的观点、做法不正确。因为林林没有认识到与异性同学交往的方式与同性同学交往的方式应有所不同，林林与异性同学的交往方式太随便，没有做到自然大方，自尊自重。菲菲对异性同学正常交往缺乏正确态度，没有认识到同异性同学交往的重要作用，同时，她清高自傲，对异性同学缺乏尊重和理解。