七年级历史上学期第一次月考试题 新人教版2 (3)

2016-2017学年度上学期阶段检测七年历史试题（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）一、单项选择题（本大题共有15个小题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选题中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母依次填在下面的答题栏内。）题号123456789101112131415答案1.被称为人类进化史上的里程碑的技能是（ ）A制作工具 B.直立行走 C.群居生活 D.学会用火2.河姆渡人居住的房屋样式是（ ）A.洞穴 B.干栏式建筑 C.四合院 D.半地穴式圆形房屋3.“民以食为天”我国先民最早种植和实用的两种粮食作物是（ ）A.水稻和玉米 B.水稻和小麦 C.粟和小麦 D.粟和水稻4如果你是一位德才兼备的杰出人士，有可能被推选为部落首领，这种推选部落首领的制度被称为（ ）A世袭制 B.禅让制 C,推选制 D.推举制5.夏朝是我国历史上第一个王朝，它的建立者是（ ）A.尧 B.舜 C.禹 D.启6.夏.商.西周灭亡的共同原因是（ ）A诸侯的反叛 B.统治者残暴，失去民心 C.奴隶和国人暴动 D.少数民族的进扰7.下列器具不曾被夏朝人使用的是（ ）A.青铜器 B.玉器 C.铁器 D.陶器8甲骨文是我国目前已知的最早文字，它的书写材料是（ ）A.龟甲和兽骨 B.青铜器 C.铁器 D.木器9.河姆渡人和半坡生活的共同点是（ ）A.普遍使用打制石器 B.种植水稻和粟C.饲养猪和牛 D.过着定居的生活10.远古传说中最早养蚕缫丝的是（ ）A.皇帝 B.伶伦 C.仓颉 D.嫘祖11.封神演义塑造了姜尚，周文王姬昌，周武王姬发等人的形象，这部作品反映的时代背景应是（ ）A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.大禹治水 D.炎黄战蚩尤12.春秋时期，各大诸侯国不断进行战争的目的是（ ）A.讨伐不向周王仅供的诸侯国 B.争夺土地人口C.取得对其他诸侯国的支配权 D.促进奴隶制的瓦解13.历史故事“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出，与它相关的史实是（ ）A.武王伐纣。 B.分封诸侯 C.诸侯争霸 D.兼并六国14.“三家分晋”的三家是（ ）A.齐.楚.韩 B.赵.燕.魏 C.韩.赵.魏 D.楚.魏.秦15.战国时期各诸侯国变法的根本动力是（ ）A生产力的发展 B.力图称雄天下的欲望C.周王室日渐衰微 D.阶级斗争的尖锐二、列举题（5分）16.列举与春秋时期历史典故有关的二个成语（ 2分） 17.根据提示写出内容（3分）（1）我国境内目前已确认的最早的古人类:_(2)中国早期国家产生的标志：_(3)迄今世界上最重的青铜器： _三识图读图（10分）18西周等级制度-分封制(1)这幅图反映的是哪个朝代的哪种制度？（2分）（2）标出这四个等级的名称（4分）（3）统治者施行这个制度的目的是什么？（2分）（4）此制度在当时起到了什么作用？（2分）四材料解析（10分）19.材料一 他自比为太阳，以为可以和太阳一样永世长存。老百姓恨死他了，咒骂他说：你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们愿意与你同归于尽！材料二 厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。-史记.殷本纪材料三 呜呼！我生不有命在天？-尚书请回答:(1)材料一、材料二分别叙述的是夏、商时期的哪两位暴君？（2分）（2）他们分别实行了哪些暴政？（4分）（3）这些统治者都认为自己的统治可以长久，有上天保佑。他们的话对吗？有什么事实可以证明？（2分）（4）对他们实施暴政所导致的后果你有什么感想？（2分）五读史有感（10分）20.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料：材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠。有国强者兼州域，而弱者丧社稷。-汉书.食货志材料二商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者秦孝公卒秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。-史记.商君列传请回答：（1）材料一反映了什么历史事件？（2分）（2）用材料一中的一句原话来概括商君所为及其历史作用。（2分）（3）依据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么（2分）（4）在学完商鞅变法后，有位同学认为：“商鞅虽死，变法犹在。”你是否同意这种说法？请说明理由。（4分）参考答案一.DBDBC BCADD BCCCB二16.略17.元谋人 夏王朝的建立 司母戊鼎三18.1西周 分封制 2.天才 诸侯 卿大夫 士 3.稳定周初的政治形势，巩固疆土 4.开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。四19.1.夏桀 商纣王 2.略 3.错的。他们的暴政最终导致了他们的灭亡 4.统治者应该实行仁政，国家才会长治久安。（得民心，得天下。失民心失天下）意思对就可以五20.1.商鞅变法 2.略 3触动了宗室贵戚的利益，遭到他们的痛恨。 4略