文明创建工作实施计划

上传人:xiao****017 文档编号:11628331 上传时间:2020-04-30 格式:DOC 页数:3 大小:13KB
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资源描述
文明创建工作实施计划同志们:去年底放假前,学校领导班子在思考XX年主要工作目标时,就多次酝酿、讨论,结合学校当前的情况和发展要求,将文明单位重建工作列入3+3目标任务。按照领导班子分工由我今年分管文明单位创建工作,其实,这项工作在今年开学后,就一直在推动,目前为此,利用校务会,中心组学习等学校中层以上领导干部就进行了相关学习、动员,因工作等多因素影响,动员大会推迟到今天召开,先向大家简要介绍前半学期工作情况,本期开学后主要开展了以下几项工作:一是我们向机关党委进行申报并得到回复;二是向各支部、部门下发了创建市级文明单位的决定;三是制定了创建实施方案(已下发各支部、部门);四是拟定学校文明单位手册,对我们大家提出了需潜移默化和日常共同遵守的明确要求,办公室正在制书印发;五是修改完善学校岗位职责并印制了白皮书;六是对各部门明确了创建工作任务,比如学生科、团委、教务科;七是构想校园文化建设实施方案及具体推动等等。文明单位创建工作,综合性强,是一个系统工程,按照工作要求,需要全体师生员工人人参与,广泛动员,涉及教育、教学、管理、后勤保障各方面,也涉及教职工、学生以及离退休人员与家属,今天在这里召开创建重庆市文明单位动员大会,我想主要任务有三个:一是学习重庆市文明单位建设与管理办法,让大家了解文明单位的要求、条件,明白我们要做什么?二是明确创建重庆市文明单位的意义和我们的创建思路,也是为了统一思想、统一行动、形成合力;三是动员和行动,以新的创建措施,新的创建成果,确保实现我们XX年创建重庆市文明单位目标。首先就重庆市文明单位建设与管理办法作一简要介绍,由市精神文明建设委员会办公室(简称文明办)04年3月出台,共五章24条、包括总则、文明单位条件、评选命名与表彰奖励、附则等,明确了:一是管理机构:文明办;二是指导思想;三是分类:国家级、市级、市级标兵、区县(市)级和委级;四是条件:六大条件:组织领导有力,创建工作扎实。要求坚持两手抓,创建活动摆上议事日程,规划周全、目标明确、措施具体、责任落实;思想教育深入,道德风尚良好。认真落实公民道德建设实施纲要“二十字”(注:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献)公民基本道德规范人人皆知、人人践行;学习风气浓厚,文体卫生先进。倡导全员学习、终身学习,我想学校“二节”、第二课堂活动、公益活动开展等就是创建具体工作;加强民主管理,严格遵纪守法。制度健全,岗位责任落实,无违纪违法案件、刑事案件,计划生育政策执行良好,无安全责任事故、无邪教活动;内外环境优美,环保工作良好。校园文化建设:搞好绿化、美化,无脏乱差现象;业务水平领先,工作成绩显著,地区和行业领先。五是评选命名与表彰奖励:评选与命名:市文明办;有下列情形要撤销命名的:领导班子不团结,主要领导成员严重违纪违法;发生重大责任事故;治安状况混乱;环境污染严重;违反计划生育政策以及其他重大问题的。第二就意义来讲我想大家也明白,主要在于是促进学校上档升级、加强内涵建设的重要载体,也是提高学校管理水平,提高教职工素质提高学校育人质量的有效形式,更是加强三个文明建设和构建和谐校园的重要途径。就我们创建的思路:以发展为主线,以校园文化建设和创建“五个好”先进党组织为重点,以抓好职工、学生队伍建设为主体,以思想政治建设和文明道德建设为抓手,以维护校园安全稳定,改善和美化校园为目标,以良好的工作业绩来争创重庆市文明单位。比如:文明手册下发各部门,组织学习,大家都了解学习,做到人人皆知、人人践行。各类活动评选,需要大家参与、支持。再比如要求全体师生爱护校园一草一树,强调为人师表,规范言行等。第三广泛动员,做到三个创新、四个延伸、五个提高,抓好三个建设与各项主题活动。创建工作要求,全员参与,齐抓共管,我们的创建活动要深入人心,多方配合,形成师生共建的浓厚氛围与良好创建环境,我们的创建要全体教师、职工、学生人人皆知,人人皆动。我们希望:创新内涵、创新载体、创新机制,比如:今年学校3项重要工作和3个创建,就是我们内涵与载体的创新,互为支撑、互为促进,相辅相成的,包括我们申报特色专业、精品专业,都是为了促进我们育人水第 3 页 共 3 页
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