资源描述
,合理利用网络,1.学会理性参与网络生活。2.认识到网络交往中要遵守道德和法律。3.学会在网络交往中传播正能量。,学习目标,今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。,我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。,媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。,重庆市区某重点中学的一个男生明明（化名），品学兼优，善良活泼，还是班干部，最近却突然变得沉默寡言，对同学一句话不对就举拳相向，对家长和邻居也动不动喊打，父母从其书包里还找到一把匕首，最后竟对谁都不说话。后来，在心理医生的帮助下，才弄明白，他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏，头脑已被暴力色情搞得混乱不堪，产生心理紊乱和障碍，已经分不清现实和游戏了，不得不退学治疗。,案例一,家住江北区的14岁孩子亮亮（化名），由于长期迷恋网络游戏，学习成绩直线下降，而且经常和社会上不三不四的人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯断了。明明就像疯了一样，将电脑屏幕砸了个粉碎。事后，明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等等，来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为此已经病倒在床，母亲声泪俱下地在电话中说：“救救我们的孩子吧，孩子要毁了！我们这个家快完了！”但是，被父母视若巨毒农药的电脑，当初却是他们主动为明明买的！,案例二,网瘾（即网络成瘾），又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对之外的事情都没有过多的兴趣，从而影响身心健康的一种病症。网瘾的高发人群多为1218岁的青少年，以男性居多，男女比例为2：1，而这个时期的孩子，本身大脑皮层发育不完善，意识也比较弱化，理解判断力差，自控能力也比较差。他们大多都处于青春期，反叛心理严重，对新鲜事物又充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，以满足这个阶段的人生需求，而网络出现之后，网络游戏、色情和聊天，恰好对应了青少年的心理需求，自然就会网络成瘾。所以很多人形象的称之为“电子海洛因”。,知识拓展,上网成瘾者主要有以下特征:(1)耐受性增强,即上瘾者要不断增加上网的时间才能获得和以往一样的满足;(2)出现戒断症状,如果一段时间(从几小时到几天不等)不上网,就会变得焦躁不安,不可抑制地想上网,时刻担心自己错过什么;(3)上网频率总是比事先计划的要高,上网时间总是比事先计划的要长;(4)企图缩短上网时间的努力总是以失败而告终;(5)花费大量时间在与互联网有关的活动上,比如安装新软件,整理和编辑下载大量的文件等;(6)上网使其社交,学习,工作等社会功能受到严重影响;(7)虽然能意识到上网带来的严重问题,仍然继续花大量时间上网.上面满足任意3个就是网瘾。,我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应再无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。,面对网络我们应该怎么做？,安徽利辛县“女子狗嘴之下救女童，被狗咬烂四肢成重伤”一事被媒体报道后，一周内当事人已收到70余万元捐款。,案例三,然而，佳话转眼就成了骗局，所谓的“见义勇为”纯属子虚乌有，一切都是李娟的丈夫张宏宇编造的谎言。,利用谎言，张宏宇成功地骗到了巨额捐款，但与此同时，这种卑鄙而恶劣的做法，却是对社会诚信的致命伤害。,被网络谣言恶意抹黑的“张海迪”曾经有段时间，微博疯传张海迪并不是残疾人，而是媒体树立的假典型。并且拿出张海迪翘二郎腿的照片作证。张海迪回应说：很多人都奇怪我为什么要这样坐着，而且好像总是这么一个姿势。其实我只要坐在轮椅上就必须用这种姿势，这是经过很多年与脊椎侧弯抗争找到的方法。我希望脊髓损伤的朋友都能找到适合自己的坐姿。假如我双腿垂下坐着，身体就会前倾，而这样就可以分解脊柱力量，身体会自然向后依靠，于是就能长时间坐着了。紧接着微博上又有传言质疑称“张海迪是德国人”，声称张海迪已入德国国籍，经由张海迪亲自辟谣，公安机安提供证明，张海迪确为中国国籍。而制造此类谣言者的人中，就有已经被公安机关依法打掉的“秦火火”等人，而被同样方式抹黑的还有已经故去的雷锋。,案例四,网络谣言辨别做微课,我们要学会辨别网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,探究与分享,某中学的贴吧内，有个网名叫作“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片含有明显丑化小林同学的意味。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。你怎样看待贴吧里的这种现象？如果你是小林同学，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？,做任何事情,我们的底线是什么？,道德与法律,网络世界的基本准则,恪守道德,遵守法律,我们每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，做一名负责的网络参与者。,具体做法,传播网络正能量,我们可以怎样做？,我们要充分利用网络平台，为社会发展建言献策。,集体讨论,你发现身边的问题了么？你有什么好的解决方案么？你在政府网站上反映过问题么?,我们还可以在网上做哪些有意义的事？,传播网络正能量我们要,我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养么，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。,板书设计,课堂练习,1、小汇在上计算机课的时候，登录到学校的网上论坛，发现论坛上有个网名“捣蛋鬼”的学生用很难听的话攻击小汇所在的班级，小汇一气之下，回骂了“捣蛋鬼”。你认为()小汇做得对，这是爱护班级的表现应该反击，以其人之道还治其人之身在网络上也应讲究语言文明，遵循道德规则他们遵守了网络道德准则,C,2、某初中生小勇经常在网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对这一案例的理解，正确的有()小勇缺乏自我保护意识小勇的行为违反了义务教育法的有关规定网吧老板违反了中华人民共和国未成年人保护法中的有关规定小勇有上网吧的自由，但浏览不健康信息的行为是不对的A.BCD,B,3.据媒体报道，至少10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。因此（）应关闭所有的网吧、电子游戏厅提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我中小学生一旦沉迷其中就不可救药要学会“信息节食”ABCD,B,4.由中国政府网联合人民网、新华网等网站发起的“2016年政府工作报告我来写我为政府工作献一策”活动，共收到网民建议7.9万条，其中网民关注的热点话题为“缩小收入差距、住房问题、教育公平、环境问题”等，工作人员筛选了其中1426条有代表性的建议报送政府工作报告起草组，46条建议在政府工作报告中得以体现，开展这项活动有利于（）充分利用网络平台为社会发展建言献策表达我们的诉求，实现决策的科学化、民主化让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道培育积极健康、向上向善的网络文化ABCD,A,
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