资源描述
阿长与山海经,鲁迅,鲁迅:原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作:小说集呐喊、彷徨、故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说狂人日记。,朝花夕拾简介,鲁迅散文集。在莽原上发表时题为旧事重提,编辑出版时改用现名。共收入1926年创作的回忆性散文10篇。本散文集以一个侧面表现了鲁迅说处的时代的社会风貌。即阿长与藤野先生范爱农。藤野先生记师恩,范爱农记友情,阿长与则记作者儿时的保姆。,生字生词,惊骇惶急疮疤掳去渴慕霹雳震悚诘问惧惮疏懒孤孀,hi,hung,chung,l,m,pl,sng,je,dn,ln,shung,预习检测,读完课文,为阿长填写履历表,阿长,清朝末年,女,文盲,保姆(女工),青年守寡,有一过继的儿子。,曾在鲁迅家做保姆。,听读课文朗读,整体感知,思考以下问题,1、文章写了阿长哪些事情?重点写哪些事情?依课文记叙顺序列出。2、阿长是一个什么样的人?全方位感知人物,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。再总结归纳阿长的形象。3、依照文中时间的次序画出事件中表明作者对阿长的感情态度的词句,对比前后的感情有什么变化。这样写有什么好处?这是一种什么写作方法?4、如何划分文章的结构层次?5、作者对阿长有着怎样的思想感情?,为“我”买山海经,讲长毛的故事,烦琐的规矩和道理,摆成“大”字的睡相,元旦的古怪仪式,切切察察的毛病,略,略,详,有详有略,详,详,名字的来历,略,最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。,!#$%同时让读者更深切地感受到“我”当时那种敬佩而激动的心情。,山海经是“我”渴慕已久、念念不忘的书,它承载着阿长对“我”的关爱和“我”对阿长的敬意。,课外拓展10.从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。,11.(1)母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强地面对困难。(2)面对苦难要坚强地活下去,表现了母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。,12.照应前文“正处于中国历史上一个艰难的岁月”,引出下文“我”对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。13.示例:孩子,咱“人穷志不短”!穷不可怕,饥饿不可怕,可怕的是失去了做人的尊严!任何时候都要记住:人,要堂堂正正地活着,不能因为一块豆饼就放弃做人的尊严,丧失男儿的骨气!,14.(1)从内容上,更好、更全面地揭示了普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。(2)从主旨上,“我”的母亲教育“我”,人要忍受苦难,不屈不挠地活下去;“我”的父亲和爷爷又教育“我”,人要有尊严地活着,互为补充,使文章有厚重感。(3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬、补充,为“我”树立了光辉的榜样。(4)其他方面,可以使“我”体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使“我”认识到了人性的最低标准,也使“我”看透了人的本质的某些方面。,15.一句句安慰一遍遍嘱咐母爱的牵挂像岁月般绵长16.示例:我认为鲁迅属于“绝望而反抗者”。从“希望是本无所谓有,无所谓无的”“没路的地方”可见鲁迅认为希望是不确定的,现实缺少可走的道路;从对“路”的开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、开辟道路才可能创造希望。,
展开阅读全文