资源描述
第1节质量,第五章质量与密度,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,讲台,课桌,自行车轮胎,汽车轮胎,请把下列物体分分类,说出根据什么理由来分类,分为几类?,铁钉,试一试,铁锤,导入新课,讲台课桌,橡胶,铁,木,物体,物质,组成的,由,汽车轮胎自行车轮胎,导入新课,大头针铁锤,含有的物质少,含有的物质多,想一想,会使你变得更聪明,铁钉自行车轮胎课桌,导入新课,铁锤汽车轮胎讲台,学习目标1.理解质量的概念,知道质量是物体本身的一种属性。(重点)2.知道质量的单位,并能进行不同单位间的换算。3.认识一些测量质量的工具。,导入新课,1定义:物体所含物质的多少2物理量符号:m3单位:(1)国际单位:千克(kg)(2)常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)(3)单位换算:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg,国际千克原器,讲授新课,讨论:物体所含物质的多少,与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢?,讲授新课,问题1:冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?,结论:冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,但其质量没有变化。,冰块熔化成水,冰,水,讲授新课,问题2:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量有变化吗?,将泥团捏成泥人,结论:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,但其质量没有变化。,讲授新课,形状改变,状态改变,物体位置改变,火星,地球,10的水,30的水,物体的温度改变,它们的质量变了吗?,讲授新课,质量是物体本身的一种固有属性,它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变。,讲授新课,小结,例:大头针质量约是8.010-5kg,合多少mg?鲸的质量是1.5105kg,合多少t?,分析:此题是单位换算,根据:1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg.,解:m针=8.010-5kg=8.010-5106mg=80mg,m鲸=1.5105kg=1.510510-3t=1.5102t,答:大头针的质量合80mg,鲸的质量合1.5102t.,讲授新课,(1)25mg=_kg(2)2.3t=_g(3)520kg=_t(4)1.2g=_mg,2.510-5,2.3106,0.52,1200,完成下列单位换算,讲授新课,练一练,大头针,约8.010-5kg,约0.15kg,约2.0kg,可达6.0103kg,2.01030kg,约70kg,太阳,一些常见物体的质量:,讲授新课,一头大象质量约5_,t,一张邮票质量约50_,mg,一个中学生的质量大约是50_,一枚1元硬币质量约10_,kg,g,独立填写,小组交流,讲授新课,电子台秤,案秤,电子案秤,杆秤,磅秤,托盘天平,常用的测量质量的工具,讲授新课,实验室中常用的测量工具,讲授新课,托盘天平,学生天平,质量,概念:物体所含物质的多少,不随物体的形状、状态和位置而改变,单位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t),测量工具:,托盘天平,常用工具,课堂小结,1.一满杯水结冰后,冰将杯子胀破了,这是因为在水结冰时()A、体积变大了B、质量增大了C、体积和质量增大了D、体积和质量都减小了,A,随堂训练,2.下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是:()、一根被压缩了的弹簧、一物体从月球被移动到地球上、一块被加热至发红了的铁块、不断长高的一颗树,D,随堂训练,3.按国家标准质量的通用单位是()A.吨B.千克C.克D.毫克,B,4.请在下面横线上填上确切的单位一个初中生的质量约是45()一只乒乓球的质量大约是8()一头大象的质量大约是5.8()一只苹果的质量约为150(),kg,g,t,g,随堂训练,
展开阅读全文