八年级生物上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物课件 新人教版.ppt

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第五节两栖动物和爬行动物,青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?,讨论,一、两栖动物,(一)什么叫两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体用肺呼吸,既可以生活在陆地,也可以生活在水中的一类动物。,(二)代表动物青蛙,1、生活环境,幼体生活在水中,成体生活在潮湿的陆地,有时也在水中游泳。,2、外部形态,有保护色,皮肤裸露,能分泌黏液。前肢短小,可支撑身体。后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃双能划水。,3、捕食:,捕食农业害虫,4、呼吸:,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸,5、生殖:,水中产卵,体外受精,比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,6、心脏:,二心房一心室,体温不恒定,1、青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有关系?,青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致。,2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉?,有黏滑的感觉,3、比较青蛙前肢和后肢形态的差异,想一想这与后肢的功能有什么关系?,前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼可划水。,4、青蛙为什么既能在陆地上生活,也能在水中活动?,前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼划水;,能用肺呼吸。,注意:青蛙是动物从水生到陆生的过度类型。,(三)其他两栖动物,蟾蜍,大鲵,蝾螈,(五)两栖动物与人类的关系,(四)两栖动物的主要特征,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。,、农田害虫的天敌;禁止滥捕乱杀。,2、可作药用,二、爬行动物,(一)生活环境,陆生,(二)代表动物蜥蜴,1、外部形态特点,头部有颈,可灵活转动。便于在陆地寻找食物和发现敌害;,四肢短小,不能跳跃,但能贴地爬行;,皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可保护身体和减少体内水分蒸发。,(三)其他爬行动物,龟,鳖,蛇,鳄,(四)爬行动物的主要特征,体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。,(五)爬行动物与人类生活的关系1、食用、2、药用、3、捕食害虫、恐龙曾称霸地球但大都灭绝了。,小结,1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是()A、保护体内水分不散失B、有利于体表和外界进行气体交换C、减少游泳时的阻力D、适应水中生活,运动灵活2、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是()A、无法呼吸B、饥饿C、惊吓D、水质有问题,B,A,3、青蛙的四肢善于()A、爬行B、游泳和跳跃C、行走D、逃脱敌害4、娃娃鱼(大鲵)是世界上现存()A、最珍稀的两栖动物B、最大的两栖动物C、最原始的两栖动物D、最高级的两栖动物,B,B,5、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于()A、适应水生生活B、利用皮肤呼吸C、适应陆地生活D、自由活动6、蜥蜴呼吸的特点是()A、完全用肺呼吸B、用肺呼吸C、用体表呼吸D、用鳃呼吸7、下列各组动物中,都属于两栖动物的是()A、鳄鱼、海龟B、河蟹、河蚌、滩涂鱼C、大鲵、蟾蜍、蝾螈D、河马、水牛,C,B,C,
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