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第一课时软体动物,第三节软体动物和节肢动物,你喜欢右图中的贝壳吗?长有这些贝壳的动物是什么样子的?坚硬的贝壳会妨碍它们的运动吗?,1.说出双壳类软体动物的形态结构、生理特征。2.列举常见的软体动物。3.说出软体动物的主要特征。4.举例说出软体动物与人类生活的关系。,软体动物,贝壳内的身体非常柔软,因而称之为软体动物。,取一只双壳类动物,打开贝壳后,揭开部分外套膜,观察内部结构。,观察与思考:,贝壳,外套膜,足,鳃,出水管,入水管,缢蛏的内部结构,(1)体表的贝壳作用是什么?,紧闭贝壳可以保护柔软的身体,外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。,(2)外套膜有什么作用?,讨论:,(3)它的运动器官和呼吸器官分别是什么?,运动器官是斧足、呼吸器官是鳃,(4)它是如何获取食物的?,在吸水和排水过程中摄取食物,软体动物种类繁多,现存种类有10万种以上,仅次于节肢动物,为动物界第二大类群。,其他软体动物,石鳖,蜗牛,鲍鱼,扇贝,牡蛎,乌贼,柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足。,软体动物的主要特征是:,软体动物与人类的关系,食用:贝类(首位)富含蛋白质和多种维生素,低脂肪,药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉,装饰:螺壳和珍珠是很好的装饰品。,鲍鱼壳雕饰,珍珠项链,有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺,钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。,软体动物,双壳类,贝壳,外套膜,运动,摄食和呼吸,其他软体动物:石鳖、蜗牛、乌贼等。,主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。,与人类的关系,1.下列有关软体动物的描叙中,错误的是()A.软体动物有水生的,也有陆生的B.软体动物的身体有螺旋的,也有对称的C.软体动物外都有贝壳保护D.软体动物的身体都比较柔软,C,2.河蚌是水生动物,它的呼吸器官是()A.贝壳尖端的口B.肺C.紧贴贝壳的一层呼吸膜D.鳃,D,3.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A.身体柔软B.体表长有质地较硬的甲C.有消化腔,有口无肛门D.身体由体节构成,A,你知道珍珠是怎么形成的吗?,科学和艺术是一枚硬币的两面。,
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