资源描述
我有一个梦想,高一（1）班主题班会地点：1班教室人物：一群可爱的学生班主任实习老师,Ihaveadream,第一篇：打开心窗，说说心里话,进入高中已经两个月了，觉得高中生活怎么样?高中生活另你最困惑的是什么？进入高中你对自己是有怎样的期待的？你有想过三年高中后你的最终目标是什么吗？,第二篇高中，梦的转折点,高中是人生的一个转折点，就像种地，高中就是播种时那段最辛苦的时段，不像收获时在喜悦中劳动，播种我们只能有希望，但这种希望是收获的根。也像登山爬到半坡时，正是累的时候，但是如果因为此时的累而放弃登上顶峰时的那种喜悦，那这种累便是不值的。,我的高中生涯：朋友：高中的朋友将会是你一生中很重要的朋友，我们要学会尊重、理解别人，我们来自不同的地方，在宿舍的时候要多多想想自己的行为会不会对别人造成伤害。学习：高中跟初中最大的不同在于高中注重学习自主能力的培养，我们要学会制定计划，合理安排时间，养成良好的学习习惯。生活：高中的住宿生活如何，每天军事化的作息时间，我们要学会调整自己的时间，遇到问题多与家长和老师商量。,第三篇:人生的站牌,我们在不同的阶段要到达不同的地方，走过不同的风景，获得不一样的人生经验，有时终点也是起点。前一站：小学初中这一站：高中下一站：你想在哪，你要在哪，你能在哪。,大学，人生的另一个起点,你踏进高中的那一刻你有想过你将来有一天会踏进大学的校门，想象过大学的生活吗？在你的心中有理想的大学吗？我的大学生活但是每个人都有自己的路要走，也许大学并不适合在座的每一位同学，但是无论如何现在的我们都不能听下追逐梦想的脚步。,第四篇,别让梦想溜走,你们清楚自己想要的是什么吗？,有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。,你的人生路途,你的人生目标,电玩，网络,漫画、小说,青春旅途中的一个诱惑,光怪陆离的社会生活,早到的爱情,写给一年后的自己,现在的你有什么困惑；对于未来的你有怎样的期待；现在的你要怎样完成你的期待。,
展开阅读全文