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16.音乐之声(节选),剧情介绍在奥地利的萨尔茨堡，喜爱歌唱的姑娘玛丽亚，由修道院院长派去给海军上校冯特拉普的七个孩子当家庭教师。特拉普上校失去了妻子，他像统领军队一样严格死板地管理孩子们，使孩子们感受不到家庭的温暖。玛丽亚来了以后，给孩子们带来温暖，带来欢乐，带来歌声，受到孩子们的爱戴，也改变了上校的沉闷心境。玛丽亚与上校结婚，全家组成了家庭合唱团。在纳粹德国吞并奥地利之后，德国军方胁迫上校接受任命，为他们服务。上校一家在音乐会上演唱歌曲，表达他们对祖国的热爱，并激起全场人们的爱国之情。在音乐会尚未散场之际，全家摆脱了监视，开车驶往国外，逃离了德国军方的魔爪。,主题解说本文通过对玛丽亚在野外玩、唱歌和众嬷嬷在修道院内议论玛丽亚两个场景的描写，从正面和侧面塑造了少女玛丽亚热爱歌唱、心灵美好、活泼自由、纯真快乐、无拘无束的性格。写作借鉴成功运用侧面描写刻画人物。课文对主人公的正面描写和侧面描写，相辅相成，从不同角度塑造了玛丽亚的人物形象。其中的侧面描写很见艺术功力：它丰富了人物的性格，使人物形象更加全面；将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容，简练而艺术地加以表现；活泼风趣的议论，增添了轻松欢快的喜剧气氛。,结构图解,D,2下列各组词语中字形有误的一项是()A众说纷纭忍俊不禁无可奈何变化莫测B小心翼翼砰然作响流连忘返不无报怨C通宵达旦鳞次栉比端庄严肃不动声色D老成持重顶礼膜拜伫立良久绿树浓荫,B,C,4结合课文，说说下列句子的表达效果。(1)我的心想要像小天使随风飘出教堂，深深地叹息；像在石头上翻滚的溪水一样欢笑；像初试歌喉的云雀通宵达旦地啼唱。运用比喻，生动形象地表现了玛丽亚渴望自由自在、无拘无束地纵情歌唱的热烈心声。(2)边上的玛格丽塔不以为然地：“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了玛格丽塔对玛丽亚品行的认同。,(1)根据文中括号中的意思，写出横线处的成语。_(2)给文中方框处填上恰当的标点。(3)修改文中画线部分，使句结构整齐，表达流畅。把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归,豁然开朗,6.(2016，南宁)在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是()当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，_；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，_；“人闲桂花落，夜静春山空”，_。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。是何等馨香又空灵的意境是何等悠远又自在的心绪是何等寂寞又淡然的雅趣ABCD,A,春天的魔法师朱成玉他是一个酒鬼，人人都像躲避瘟神一样躲着他。越是躲他，他就越是讨人嫌，不是敲敲你家的门，就是拍拍他家的门，再猛吼几嗓子，搅得人家鸡犬不宁。他是生活中的不幸者，妻子出车祸，孩子得了重病，双双离他而去，他每日里只能借酒消愁，每一次都酩酊大醉。曾经，他是一个酒吧歌手，充满激情地歌唱生活，歌唱爱情，歌唱所有打开窗子后扑面而来的事物。然而，自从悲剧发生之后，他的屋子里再没有了歌声。曾经被他视为生命的嗓子，他也不再爱护，那些烈性的酒烫伤了他所有附着音乐细胞的神经。没有人和他说话，所有人都躲着他，包括满巷子奔跑的孩子。大人们告诫孩子说，小心他耍酒疯，会打人的。孩子们便都很怕他。,他寡言少语。他的院子死气沉沉。他和我同龄，但看上去却像我的长辈。春暖花开的一天。小外甥的皮球掉进了他的院子里，不敢去拿。平日里从不和他说话的小外甥，没有办法，硬着头皮冲他的屋子喊道：爷爷，爷爷。他半醉半醒地从屋子里探出头来，不大相信有人叫他。他使劲揉了揉眼睛，确认了小外甥在叫他爷爷时，满脸堆笑，问小外甥有什么事情。小外甥说，爷爷你帮我把球捡回来好吗？他乐颠颠地跑过去把球捡回来，竟然隔着栅栏在小外甥头顶做了一个灌篮的动作，还滑稽地冲小外甥做了个鬼脸。小外甥接过皮球，对他说，谢谢爷爷，他们都说你可怕，可我看你一点都不吓人。说完，小外甥快乐地跑开了。他在那里怔怔地呆立了很久。忽然抬头看了看太阳，太阳很暖，他却打了个寒战。他忽然想用阳光来取取暖。,他一点都不吓人。小外甥奔跑在那个春天，到处为他辟谣。渐渐地，到他院子里来玩的孩子越来越多。小外甥领着伙伴们常常一边玩耍一边帮他打扫卫生，当然，他院子里最多的垃圾是酒瓶子。他在院子里做了个很简陋的篮球架子，他就坐在门口看着孩子们在那里玩着投篮的游戏，不自觉地，他轻轻哼起了歌谣。很久没有唱歌了，那些音符怯生生地从他的嗓子里蹦出来，虽然有些沙哑，旋律却依然很美。,在那个简陋的篮球架下，他为孩子们举办了一次小小的个人演唱会。他不停地唱着，孩子们不停地为他伴舞，为他鼓掌。邻居们也过来凑热闹，他的院子里热闹极了，门庭若市，莺歌燕舞。那天，他刮了胡子，穿上了漂亮的演出服，清清爽爽的一个人，他真的还很年轻。小外甥有些不大相信自己的眼睛，这还是那个爱耍酒疯的爷爷吗？当然不是，我摸着他的头说，你应该叫他叔叔。可是他怎么一下子变年轻了呢？小外甥依然不依不饶地问。因为有魔法师啊。我笑着说。谁是魔法师？春天、爱、阳光和歌声，所有一切滋润心灵的事物，当然还有你，我可爱的孩子。,7联系全文内容，说说文章题目“春天的魔法师”具体指的是什么。指的是春天、爱、阳光、歌声、可爱的孩子，所有一切滋润心灵的事物。8第段在文中有何作用？运用插叙，补充说明他在妻子和孩子离世之前的兴趣爱好和成为酒鬼的原因，表现他以前对生活的热爱以及不幸对他的打击之大，也为下文他重新歌唱、重新振作的故事情节做铺垫，更好地突出“爱”的主题。,9什么事情使他发生了改变？请用简洁的语言进行概括。小外甥请他捡回院子里的皮球，他乐颠颠地把球捡回来还给小外甥，小外甥到处为他辟谣，说他一点也不吓人。10第段中加点的“这突如其来的变化”具体指的是哪些变化？他在院子里做了简陋的篮球架子，坐在门口看孩子们投篮；他轻轻地哼起了歌谣。11本文主要运用了什么写作手法？有何作用？先抑后扬。运用这一写法，使前后内容形成鲜明的对比，突出人物的变化之大，从而突出了文章赞美“所有一切滋润心灵的事物”的主题，并使故事情节有波澜，引人入胜。,12(2016，南宁)5月22日下午，有网友爆料：某电商CEO(首席执行官)在一档访谈节目中称：“一百年后，周杰伦肯定就是垃圾了。”此言一出，旋即引发网友们的热议。与此同时，一次名为“音乐深呼吸”的语文与音乐的“联谊”活动，正在学校里开展，请你按要求完成。(1)【音乐论辩】流行音乐“被黑”，并非起于周杰伦。之前，谢霆锋、五月天、TFBoys等也都曾被诋毁。那么，对流行音乐你有什么看法？请表明观点，说说理由。要求：观点明确，言之有理，字数在80字以内。,示例一：流行音乐有自身的局限性。它只是应时运走红的产品，有时代的局限性；时过境迁则很难激发人们的共鸣，有受众的局限性。因此，流行音乐只能走红当下，无法成为经典。示例二：流行音乐不乏感情真挚、格调清新的佳作。内容上表达对生活、理想的感受，有强烈的感染力；旋律优美，易于传唱，能引起人们对流行歌曲的迷恋，流行音乐是时代的需要。示例三：看待流行音乐需要辩证的观点。积极向上的流行音乐能催人奋发向上，使人热情澎湃；格调低下的流行音乐使人颓废，影响心理健康。所以，还是需要人们具有较高的音乐鉴别力。,(2)【音画联展】学校准备在新建的音乐教室里展挂一些有关音乐的画和对联。下图是备选作品，它记录了春秋时期两个音乐知音的传奇故事。将故事简要地叙写出来。字数在60字以内。示例：伯牙善鼓琴，子期善听，伯牙视其为知音。子期去世，伯牙便摔坏古琴，终身不再弹琴。下面是备选的一副对联，只有上联，需续写下联。上联：阳春白雪传雅曲下联：_,高山流水觅知音,
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