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,淮阴工学院人文与社会科学系,第三章咨询目标,主讲人：许加明,心理咨询与治疗,内容概要,1健全人格,1.1人格（personality）心理学已产生了许多关于人格的界定。据美国心理学家奥尔波特1937年统计，人格界定已达50多种，现代界定也有15种之多。,人格也称“个性”，从一定角度来说，它就是一个人的独特的心理系统，主要包括个性心理特征（能力、气质、性格）、个性心理倾向性（情绪、需要、动机、价值观）和自我（认知、情感、意志）三部分内容。,1.2健全人格,1.2.1含义健全人格是引导一个人行动的方式，人在其智慧以及对生活的尊重的指引下行动，从而使其需要得到满足，使人在觉悟、胜任力、以及热爱自我、他人和自然的能力方面得到发展。杰拉德,1.2.2健全人格标准的复杂性,（1）人性观与健全人格标准任何一种人格理论都建立在理论家的人性观基础上，因而人性观不一样，对健全人格的理解就不一样。,（2）价值取向与健全人格标准理论家的价值取向也会影响他的健全人格标准，人格健全的判断总是渗透着理论家的价值判断。,（3）历史、文化与健全人格标准在不同历史时期、不同文化背景下，人们对健全人格的判断标准并不总是一致的。,（4）研究方法与健全人格标准通过不同研究方法与研究思路对健全人格进行研究，所得到的研究结果也是不一致的。,众数思路,精英思路,1.3健全人格的相关研究,内心和谐，正确认识自己和他人，享受生活、享受工作。,2咨询目标概述,2.1咨询目标的意义,为咨询提供方向，引导咨询过程,便于对咨询进展和效果进行评估,督促双方积极投入咨询,2.2咨询目标的分类,2.2.1一般目标和个别目标,一般目标是指某一流派或某一流派的治疗家所持的、被认为适用于所有当事人的目标。,个别目标是指针对某位特定的当事人所确定的目标。,2.2.2终极目标和阶段性目标,终极目标是咨询最终所要达到的目标，即健全人格。,阶段性目标是终极目标的具体化，即走向终极目标道路上不同阶段的一个个具体的目标，它的确立原则是“跳一跳，够得着”。,2.2.3矫正的目标和发展的目标,矫正的目标主要着眼于消除临床症状，克服消极的、不适应的行为，目的是实现人的适应。,发展的目标重在学习新经验、开发潜能，目的是促进人的发展。,2.3咨询目标的要求,目标要能够以可测量的行为指标来代表,目标应该是靠心理学的手段可以达到者,目标应重在心理机能的改变,目标应现实可行,目标之间有系统联系,3咨询目标的确定,3.1.1谁来确定目标咨询目标的确定由咨询师和当事人共同完成，但究竟由哪一方起主导作用，不同理论流派有不同的见解。,3.1目标确定中的一般问题,3.1.2当事人的期望与目标设法激起或维持当事人的期望，把期望转化成目标，或把期望塑造得与目标一致。,3.1.3目标焦虑问题目标设置的高低要恰当。,3.1.4让当事人对目标负起责任当事人越是愿意自己对改变努力负责，咨询的效果越好。,3.2确定目标的方法,3.2.1目标操作化技术操作性定义：根据测定事物的程序所下的定义。,目标操作化的实质就是把目标的理论性定义转变为操作性定义，即把难以测量的目标具体化为可观察可测量的水平。,目标操作化的技术成功指标（D.布洛切）成功指标：把一个概念性的目标与特定的时间、地点、情景和行为联系起来。,实质：指定一个可观察的行为作为该目标的标志，一旦观察到当事人出现了这一行为，且达到了我们规定的频率、速度、强度等方面的指标，我们就认为当事人成功地达到了目标。,3.2.2形成目标结构的方法两头开始，中间合拢,4咨询过程中的价值问题,4.1咨询中的价值干预在理论与实践上的矛盾,4.1.1理论价值中立价值是判断是非善恶的标准。世界上只有相对的、约定俗成的价值标准和价值法则，没有绝对的价值标准和价值法则。因此，从理论上来说，心理咨询中应当奉行“价值中立”的原则。,4.1.2实践价值干预的必要性和必然性（1）必要性,需要,兴趣,价值观,个性心理倾向性,个性心理特征,自我,个性=人格,（2）必然性即使你认识到把你自己的价值观加于当事人不合适或者不合道德，你仍然会以某些微妙的方式影响他们赞同你的看法。柯里,4.2西方咨询界在心理咨询中对价值问题的处理（1）咨询者应该对自己的价值观有高度的自觉，对咨询中的价值问题有高度的敏感。（2）承认多元化价值取向存在的权利。（3）“我有我的，你有你的”。（4）遵循一批有相对普遍意义的价值。（5）小心地处理咨询员的价值与当事人的价值不一致的问题。,4.3心理咨询中价值干预理论与实践矛盾的解决,侧重价值的功能性干预，避免内容上的干预。,ThankYou!,
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