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期末专题复习,第一单元青春时光,第一单元期末热身演练,一、单项选择题(每小题2分，共18分)1(2016，安徽)青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾美好的青春需要我们()A认识自我悦纳自己一切B及时行乐而不虚度年华C消除内心矛盾健康成长D生理和心理的协调发展,D,2在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有()向老师和家长求助参加集体活动，在集体的温暖中放松自己学会当自己的心理保健医生相信自己，排斥他人ABCD,A,3(2016，益阳)“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们()A随着自我意识的逐渐觉醒，中学生开始脱离对父母的依赖B随着理解力的不断提高，中学生对大自然的认识越发具体而深入C随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘D随着生活经验的日渐丰富，中学生开始自觉磨砺意志,C,4“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。”这句话给我们的启示是()男女同学应广泛交往男女同学正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊男女同学交往就一定会获得真挚的友谊男女同学间的正常交往是有必要的ABCD,C,5“慎重和检点就是女孩子最好的才智。”这告诫女孩子在与异性交往时应该注意()保持庄重，不失警惕学会自律，学会保护自己学会打扮自己，以貌取人不要与异性接触ABCD,A,6男女同学进入青春期后，生理和心理都会发生较大变化，这就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。所谓恰当方式是指()男女同学在青春期要亲密交往男女同学都要学会尊重对方男女同学之间交往要自然、大方男女同学都要言谈得当，举止得体ABCD,A,7(2016，苏州)低估自己，消极无为并不是美德，而是一种罪恶。人们之所以不能发掘出自身的巨大潜能，很大原因是因为缺乏()A自大B自理C自信D自卑,C,茫溪河水冰凉刺骨，井研中学两位同学朱丽妍和但余婷不顾个人安危，勇救落水儿童，在井研大街小巷被人传诵。2017年1月19日，井研县委书记和县长看望慰问了两位“小英雄”，井研共青团县委号召广大青少年向两位同学学习。据此回答89题。8朱丽妍和但余婷两位同学的行为()昭示着做人做事的基本态度有利于激发青少年培养正义感给予同龄人自我完善的力量是正确处理个人利益与国家利益关系的表现ABCD,A,9材料启示我们()A勿以恶小而为之B勿以善小而不为C己所不欲，勿施于人D过则勿惮改,B,二、非选择题(共32分)10(12分)下面是小雅生活中的四个情景，请你运用所学知识对其进行探究。情景一道德与法治课上，面对老师错误的讲解，爱思考的小雅立即站起来指着老师说：“老师，您没备课吗？这么简单的问题您讲错了”(1)面对老师的错误，小雅表现出思维的_。(1分)(2)小雅的这一做法给我们的启示是：批判要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。,批判性,情景二星期六早上，小雅照镜子时突然发现，自己美丽的脸庞上长出了一排痘痘。吃过早饭，她赶紧到医院去看医生，医生说：“没事儿，青春痘。”小雅(3)小雅应有的心理状态是：_(1分)(4)理由是：_(2分),悦纳生理变化，坦然接受现实。,不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。,情景三小雅悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着小雅。一想起他，小雅就感到既甜蜜又自责。(5)这正常吗？_(1分)(6)理由是：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列变化，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。(2分),正常。,情景四学校餐厅里，小雅发现餐厅地上有几张废纸。(7)小雅应有的做法是：_(1分)(8)理由是：我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，从点滴小事做起，积少成多(勿以善小而不为)。(2分),将这些废纸捡起来，放入垃圾筒。,11(2016，东营)13岁，花一样的年华，本该做着七彩斑斓的梦，但严慧却早早扛起了家庭的重担：6岁时，小慧的妈妈离家出走，爸爸在外打工，她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。2015年11月，小慧的爸爸因病去世，家中唯一的经济来源也断了，还欠下20多万元的债务。生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更强大。对于巨额债务，她承诺“我以后赚了钱肯定一分一分还清”；在家里，她除了照顾奶奶的饮食起居，还要除草、种菜、做饭、洗衣服；在校内，她勤奋好学，成绩优异；在校外，她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残等。,柔弱的肩膀，强大的力量。我们应该怎样以她为榜样，成为一个力量强大的人？(6分)学会欣赏自己，找到自信的支点；尝试成功的积累；正视不足，自立自强；克服自卑心理。(其他言之有理也可),12(14分)“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”某校七年级(5)班研究性学习小组围绕“止于至善”开展社会调查活动，请你热情参与，并完成下列问题。(1)请你设计几种调查方式。(2分)问卷调查、网上调查、座谈会、观察记录、实地考察等。(2)请你写出此次主题调查活动的步骤。(4分)拟订调查提纲，明确各组职责。采访有关人员、实地调查或参观访问。整理调查资料，就调查结果讨论、交流。撰写调查报告，向有关部门提出合理化建议。,调查中，同学们收集到以下资料：资料一：86%的被调查者认为，选择学习榜样并不重要。资料二：93%的被调查同学缺乏自我省察的习惯。(3)上述调查资料说明了什么？(2分)资料一说明多数同学没有认识到选择学习榜样的重要性。资料二说明多数同学缺乏自我省察的习惯。,(4)如果让你劝说这些同学，你会分别运用哪些观点？(6分)劝说资料一中同学运用的观点：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。劝说资料二中同学运用的观点：检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，做到“止于至善”，让自己变得更好。,
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