辨析病句的10个切入点.ppt

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资源描述
辨析病句的10个切入点,一、句中出现并列短语时,(一)考查并列成分的包含问题我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。人们一走进教学楼就会看到,挂在走廊两边墙壁上的所有关于澳门历史的图片和宣传画。(二)考查并列短语前后搭配的问题文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(三)考查各并列成分的语序问题对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。军工企业与地方企业协作,发挥各自优势,共同生产研制了高质量的民用产品,受到用户青睐。,二、句中出现正反两方面的词语时,句中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“高低”“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,考虑可能要考查“一面两面”的问题。机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加强训练并造就一批专门技术人才。,三、谓语是“是”“成为”时,要考虑主语和宾语是否搭配。一般的规律是:主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物,或都表示某行为活动。今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。主宾搭配不当,收成是一年本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。主宾搭配不当,21世纪是年代,四、句子的开头出现介词时,句子的开头出现介词,就要考虑主语残缺的问题。从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。通过老师耐心的教育,终于使我醒悟过来,我真的错了。出现在句首的介词常见的有:“通过”、“经过”、“由于”、“对于”、“为了”等,而且句中常伴有“使”字出现。,五、句子有多层定语和多层状语时,(一)多层定语的一般次序是:表示领属性的或时间、处所的;指称或数量词;动词或动词性短语;形容词或形容词性短语;名词或名词性短语。另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。(谁的多少怎样的属性)例:她是国家队的(a.表领属性的表“谁的”)一位(b表数量的表“多少”)有20多年教学经验的(c动词性短语表“怎样的”)优秀的(d形容词性短语)篮球(e名词)女(f名词)教练。,鉴于她的优异成绩,毕业后,水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。多层定语的一般次序是:表示领属性的或时间、处所的;指称或数量词;动词或动词性短语;形容词或形容词性短语;名词或名词性短语。该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当,“生物系”应该在前。,(二)多层状语的一般次序是:表目的或原因的(介宾短语);表时间或处所的(名词);表语气(副词)或对象的(介宾短语);表情态或程度的(副词)。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前;表示总括的,一般放在“数词+动量词”的后面。何时何地何范围何种情态“怎样”表对象“同谁”许多老师昨天(何时)在休息室里(何地)都(范围)热情地(何种情态)同他(何对象“谁”)交谈。,六、句中出现“与”“和”“对”“对于”时,(一)主客倒置1、去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。2、红楼梦这本书,对青年人并不陌生。(二)“对于”用错服务员对于顾客应该热情一些。,七、句子中出现多个否定词时,表示否定的方式:1、使用否定副词不、非等2、使用反问句3、表示否定意义的动词、名词、形容词等,如禁止、终止、取消、忽视、难以、拒绝、预防、仿造等。睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在需要学习雷锋呢?为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。近几年来,王芳同志几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌。,句子出现代词这、这些等,就要考虑是否指代不明。1、他饰演了一个英雄人物,观众被深深打动了,说,这是我们的偶像。2、他在班上的表现到底怎么样,据他的科任老师反映,真正的情况并非如此。,八、句子中出现代词时,九、句中出现了关联词时,(一)考查是否该使用该套关联词。他的弟弟不但长得瘦,而且很聪明。(二)考查关联词的位置是否得当:如果前后分句主语相同,主语放在关联词语之前。1、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。2、不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本低。(三)考查关联词是否搭配。她虽然不是很聪明,所以学习很努力。,十、出现数词和集体概念的名词时如果句子中出现数词和集体概念的名词时,要考虑是否搭配。1、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。2、想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。3、观众总人数超过38万人。,
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