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课时1字音字形,阅读下面的文段，按要求答题。仲夏时节，科尔沁沙地西缘，天空湛蓝如洗，挂着如丝如缕的白云。微风吹拂，脚下一尺多高的苜蓿草随风翻滚，泛起一波波绿色的涟y。抬眼远tio，连绵的绿海涌着波浪，在起伏的沙地上蜿蜒地伸向田野。,命题角度1字音例给下面词语中的加点字注音。湛蓝()如丝如缕(),【解题技巧】辨析字音的几种常用方法：1看是否符合拼写规则例如：“niou”“uei”“j”“q”“ju”“hi”等都违背了拼写规则，正确写法分别为“niu”“ui”“ju”“qu”“ji”“hu”。,2避免形声、形似字错读例如：“发酵(jio)”的“酵”常被错读成“xio”，“锲(qi)而不舍”的“锲”常被错读成“q”，“优惠券(qun)”的“券”常被错读成“jun”，“修葺(q)”的“葺”常被错读成“rn”。,3避免因多音而错读例如：“处(ch)理”的“处”常被错读成“ch”，“强(qin)迫”的“强”常被错读成“qin”。4避免因习惯而错读例如：“档(dn)案”的“档”常被错读成“dn”，“解剖(pu)”的“剖”常被错读成“po”。,5避免方言的干扰例如：在一些方言中，“nn”常被错读成“ln”，“fi”常被错读成“hu”。【答案】zhnl,命题角度2字形例写出下面词语中拼音所对应的汉字。涟y_远tio_,【解题技巧】辨析字形的几种常用方法：1以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们可凭借读音来辨别。例如：“气慨”“扑溯迷离”，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：“慨”读“ki”，“概”读“i”，此处应为“概”；“溯”读“s”，“朔”读“shu”，此处应为“朔”。,2以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁来推断。例如：“拌脚石”，锁定偏旁进行分析，“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思；而“绊”从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不便”的意思，故应为“绊”。,3以义辨形因不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来推断。例如：“穿流不息”，用逐一释义的方式看，成语“川流不息”的意思是“像河流那样不停地流淌，形容人或车、船来往不断”，因此“穿”不合词义，应为“川(河流)”。,4结构推形有的词语，特别是成语，往往结构对称，词义也相对应。如果书写错误，就可通过对相应字字形的辨析推断出来。例如：“兴高彩烈”“察颜观色”等词语，结构上都是并列关系，根据对应位置字的意义相同或相关、词性相同的特点，就可以看出“彩”与“兴”不对应，当用表“神色”的“采”；“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色，因此“颜”应为“言”(语言)。,5来源推形对于因不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。例如：“世外桃园”这个错例，“世外桃源”与陶渊明有关，他曾写下著名的桃花源记，因此“源”不能误写为“园”。,6语境推形特定的语境需用特定的词语，同样，我们可以依据语境的限定、选择功能来判断字形的正误。例如：“他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻”一句中“化妆”的意思是“用脂粉等使容貌美丽”，而依据语境应是“假扮”的意思，所以“化妆”应改为“化装”。【答案】漪眺,
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