(甘肃专版)2019届中考语文 第四部分 写作 专题一 中考作文分类指导复习课件.ppt

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专题一,中考作文分类指导,一、2017省卷,25作文。(60分)请从下列两题中任选一题,完成作文。(1)生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然,会让我们快乐;买了新书,穿了新衣,学了新知识,长了新本事,交了新朋友,也会让我们快乐享受生活,快乐多多!请以“快乐多多”为题目作文。要求:字数不少于600字;除诗歌外,文体不限;不许抄袭套写;不得泄露个人信息。,聚焦甘肃中考,(2)汪国真在他的诗歌里说:“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”请以“给我一个就够了”为题目,完成不少于600字的作文。要求:请将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不许抄袭套写;不得泄露个人信息。,范文1,范文2,范文2,范文2,范文2,范文2,二、2017兰州,24写作。(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。要求:字数不少于600字;有真情实感,不得套写抄袭;不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;不得透露个人相关信息。,三、2016省卷,25任选一题,完成作文。(60分)(1)请以“做个好人”为题目作文。(2)未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目作文。要求:字数不少于600字。除诗歌外,文体不限。不许抄袭套写。正文中如果出现本市的人名、地名、校名者,请用代替。范文1,范文2,四、2016兰州,24写作。(60分)题目:我相信你一定来临要求:不少于600字;有真情实感,不得套写抄袭;不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;不得透露个人相关信息。范文,五、2015省卷,25写作。阅读下面的材料,按要求写一篇文章。青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界请以“我想去_”为题作文。要求:将题目补充完整。除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者,请用代替。不许抄袭套写。范文,名师点评作者突破时间和空间的限制,大胆想象自己去了大唐。文章第二至五段都以“我想到大唐去”开始,一遍遍抒写自己的愿望,使得文章结构整齐,气势恢宏,运用一系列的排比句使得作者的这种梦想变得真实可信。文章引用大量诗句,衬托出作者深厚的文学底蕴。,六、2015兰州,23写作。(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想请以“重拾_”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整;不少于600字;结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;不限文体(诗歌除外);不得透露个人相关信息。范文,1命题作文命题作文是指命题人直接给出作文题目的一种命题方式。这种命题方式具有悠久的历史传统,虽然出现了半命题作文、材料作文、话题作文等新形式,但当考生面对以上形式的命题方式时,最终都会回归到命题作文上。命题作文的主要方式有:1.直接命题式。直接命题式指的是只给出作文题目,题目前后不加任何提示和引导材料的全命题作文方式。2.提示命题式。提示命题式指在给出作文题目的同时,通过在题前或题后给出一些提示语,来减少审题障碍的全命题作文方式。3.材料命题式。材料命题式指的是在给出作文题目的同时,在其前面给出一段引导材料,对文题的主旨倾向有所指示。,类型1,常见作文类型分类指导,写命题作文时,通常要做到以下几点:1.抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住关键性词语,才能体现文章的特色,写出好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如“有意义的生活”,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时要紧扣“有意义”三个字进行思考。2.明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,没有限制内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能广泛地选材,扩大选材的范围。,3.展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的关键。4.巧构思,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情。”选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采用“化大为小”“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。,针对训练,1.2017上海写作。题目:就这样,埋下一颗种子要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。,【写作指导】“就这样,埋下一颗种子”是一道命题作文,文题可从“种子”入手,说明是“种子”就要发芽、开花、结果。启发学生要把视角触及社会生活的各个方面,以及广阔的社会空间,可以是兴趣爱好、艺术、科学、理想、情怀、爱、诚信等等。“种子”是孩子心灵世界和人文情怀的缩影。题目当中“就这样”三个字是“种子”的源起,是这篇文章具体的记叙内容,也就是一个过程,这个过程影射了个人独特的生活经历,和阅历,如何萌发“种子”,是受何人、何事、何境的影响、启发、启示的,这个过程必须写清楚,写明白。“埋”这个字可以理解为悄悄地、润物细无声地、不知不觉地,与“这样”相照应。这三个审题要素构成了一个作文题目,给不同层次的考生留足了写作的空间。,针对训练,2.2017安徽阅读下面文字,按要求作文。不闯红灯,是对规则的承诺;走近经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。,【提示与要求】自定立意,写出你的经历、感悟、认识。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。不要套作,不得抄袭。考虑到内容的充实,文章不要少于600字。,【写作指导】这是一篇命题作文,该题目简洁新颖,没有审题障碍,这个题目在命题上不落窠臼,在思维形式上注重开放,在内容上贴近生活。同时,学生可以选取自己最熟悉、最有话可说的内容来写。“这就是我的承诺”是一个很平常的题目,要想写出新意,也有一定的难度,“承诺”这个词语里蕴含着深刻的道理,是一个人品质的良好表现。可以从以下两个思路入手:一是选取生活细节,如写自己或者周围人关于承诺的事情;二是跨越时空,寻找离我们生活、时间较远的写作素材。可以采用小标题或者分镜头的方式,写几件事,会给人耳目一新之感。写记叙文、议论文都可以,选择自己擅长写的文体即可。,类型2,半命题作文,想要写好半命题作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料去拟题,要尽可能把半命题变成全命题。半命题作文的关键是补题,谨慎补题于前,方能潇洒成文于后。运思在先、高明补题,要以“我”为中心,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以切点“小”为上策,想方设法,扬长避短,补自己最有把握写好的题目。具体来说,必须着重注意以下两点:,1.多角度思维来补题。半命题作文的“补题”,如果能从多角度发散思维,甚至逆向思维,或许会有意外的效果。多角度补题的表现形式主要有:一是从立意角度补题。如_的树,可补题为孤独的树不忘根的树拒绝倒下的树,“孤独”“不忘根”“拒绝倒下”就是我们所要表现的中心主旨。二是从突出材料的角度补题,全文将用作者选定的材料来表现一定的主题。如我的_梦,补题后可以是我的航天梦,那就必须通过写“航天”来表现文章的主题。三是从点示范围角度补题,如如果我有_,可补题为如果我有一双慧眼,补写后的文题是一个比较宽泛的题目,“有一双慧眼”的感受怎么样,要求自选题材,恰当地表现出来。四是综合诸因素补题,这种补题最为自由,因为它既能为作者确定题材,又能为作者表明立意方向。但是,多角度补题必须严格把握一个前提:符合要求,切中题旨。,2.用心“过滤”求新颖。半命题作文的补题是作文构思的预热与启动,补充一个字一个词,貌似简单,但其中颇有奥妙。高明、机敏的补题,要顺着一定的原则去构思、操作,要明确待补内容应追求的目标,扬长避短,迅速在脑海中选取自己感触最深的事件。补题时,我们可能会想起好几个内容,这时需要把可选的内容在脑子里“过滤”一遍,选填上自己最熟悉、最有把握写好、最能写出新意的内容。,针对训练,1.按要求作文。生活中,许多人和事的意义不是单一的。比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务请联系自己对自然、社会和生活的思考与感悟,以“_,不只是_”为题作文。要求:先将题目补充完整;文章立意来自材料。字数不少于600字,文体不限(如写成诗歌,则不少于20行)。写出真情实感,但不要出现真实的地名、校名和人名。,【写作指导】本作文题为半命题作文。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。半命题补题有三种:前补、后补、首尾补。本作文题属于第三类,这样的补题较前两者而言,自由度更大。审读导语,抓准切入点仔细阅读作文的导语,抓住其中的关键句“生活中,许多人和事的意义不是单一的”。这里潜伏着两个关键词“生活”与“单一”。“生活”的指向又在何处?提示语中列举了“成长”“出发”“父母”“家”要求考生“联系自己对自然、社会和生活”写出自己对“不是单一”的思考与感悟。写作考查学生对自然、社会、生活中的具体现象或问题的感受、思考和评析能力。强调根据不同的目的和对象进行写作,能表达个人的真实感情,发表自己的看法。要求考生关注生活,写自己的所思所感。关联词“不只是”,前后形成对比递进,关系,这种对比可以是外与内、过程与结果,也可以是物质与精神、享受与付出等。对同一感知对象,不人云亦云,有自己的个性化认识。所以题眼在“不只是”,这是限制,也是区分学生有没有思考感悟的关键点。思辨的落脚点应该揭示两者之间的关联点,重点放在后半部分题干,也就是深挖“此外的是什么”,避免人云亦云。导语中提示考生可以从“成长”“出发”“亲情”“家”等角度切入,当然后面的省略号暗示考生也可以从其他角度切入。但一定要“联系自己对自然、社会和生活的思考与感悟”,进而要写出一个由表及里的思索过程。因此,运用插叙、倒叙手法可以使行文显得跌宕起伏,借助心理活动、动作、神态、语言等描写,使得人物形象前后形成鲜明的对比。,2.2017河南作文。题目:越来越_的我要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。,【写作指导】首先,这是一个半命题作文,相比于命题作文而言较为灵活,考查学生对自我变化的认知,希望考生能审视自我;其次,题目空白处位于中间,因此横线上所填内容必须注意与前后的搭配;最后,“越来越”表明一种变化,因此在作文时注意体现变化。横线上可填写的内容应体现文章的主旨,且积极向上,如“乐观”“自信”“坚强”“沉稳”等。如果考生在立意上能做到新颖、深刻,比如填上“脚踏实地”“会换位思考”等,效果会更好一些。如以“越来越自信的我”为例,可以先写自己之前并不自信(略写),接着经历了一件事认识到自己并不比别人差(详写),最后写自己已慢慢习惯用自信的心态去对待生活和学习,自己也变得越来越好(略写)。注意详略得当。,类型3,材料作文,材料作文要注重审题。通过审题,分析审察材料所表现出来的主旨、意图和角度,然后据此作文。由于材料的意义是由阅读者本人领会出来的,所以就会造成理解上的多样性。这个多样性,只要符合材料的题旨、命题者的意图,是允许存在的。但问题在于有许多同学把握不了材料所透射出来的意思。在考前的作文训练中,我们应如何审题立意呢?1.务必做到整体把握。全面把握材料的中心内涵,不能只抓住只言片语。首先,要准确把握文章要点。对所提供的材料,要多读几遍,读的时候可勾画重点字词;读后认真分析材料重点及各段要点、人物的主要精神和性格特点、事件的主要意义、言论的主要意思等。然后根据材料重点组织材料作文,或者根据材料要点分析其现实意义或象征意义,再结合自己的知识和生活积,累,另外组织写议论文或记叙文的材料,并拟定恰当的作文题目。除了读懂材料外,还应注意题目中的要求,如体裁、篇幅(字数)、重点和中心等。2.准确领悟材料题旨。一般来说,材料文字的表面意思并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度。材料本身可能是松散的、不紧凑的,所以我们要努力提炼主题。要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来,这些便是主题。审读时,要准确理解材料所要表达的中心,并据此确立自己作文的主旨,选材进行作文即可。,3.稳妥明确构思角度。角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中,角度有时表现为不同读者对材料的不同感触或感悟,有时表现为材料所涉及的不同对象,有时表现为联系实际的立足点等。有的材料只有一个角度,有的却有两个或两个以上的角度。作文中,一要根据自己的写作能力和对材料的理解程度,选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度入手。二要尝试求异创新,因为大家写的都是同一材料,要避开“俗套”,要从那些不被人重视、又有价值的方面进行突破,写别人没有写出来的旨趣,这样会给人耳目一新之感。另外,命题者所给的材料所包含的哲理往往都是大道理,要全面深刻地阐述这些大道理是有难度的,因此,要学会化大为小、以小见大,即把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,再从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理。,4.精心拟定作文题目。题目是文章的眼睛。材料作文的题目是需要自拟的,如何拟好材料作文的题目,这是一个重点也是一个难点。作文题目必须简明、醒目,能吸引人,能反映文体特点。常见的拟题方法有:(1)以时间、地点为题,如从百草园到三味书屋;(2)以人物拟题,如孔乙己;(3)以中心事件为题,如鲁提辖拳打镇关西;(4)以某“物件”为题,如小橘灯;(5)以论述的范围为题,如想和做;(6)以论点为题,如谈骨气;(7)以设问等修辞手法为题,如宇宙里有些什么;(8)以说明对象为题,如中国石拱桥。,针对训练,1.2017吉林阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。爬山虎和春天一起发芽的除了三月就是爬山虎爬山虎是最富个性的植物和种族看它柔嫩的藤蔓,透红的卷须无论风雨,无论云雾眼睛总是盯着前方不需云梯,不要缆索,总是横着肩膀向上,不停半步攀登,攀登,攀登仿佛攀登就是它生活的全部是要腾上九天剪取云霞是要蹿上夜空采摘珍珠摘自李瑛春天的故事(组诗),作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外,其他文体不限。不少于500字。文字和标点书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。,【写作指导】这是一道材料作文。爬山虎默默无闻,从土壤和墙壁缝隙中汲取着营养。它没有鲜艳花朵,貌不惊人,之所以被人们记住,是因为它有顽强坚韧的根脉意识。无论是在松软的土壤中,还是在瓦砾堆里,它都把根系扎的盘根错节,连墙壁缝隙也不放过。正是有了这种四通八达的营养源,它才能在较短的时间内,积攒丰厚的能量,成长为令人赞叹的景观。理解题目所给材料,“柔嫩的藤蔓,透红的卷须/无论风雨,无论云雾/眼睛总是盯着前方”“总是横着肩膀向上,不停半步/攀登,攀登,攀登”“是要腾上九天剪取云霞/是要蹿上夜空采摘珍珠”等语句来挖掘其内在品质。爬山虎不顾外在的艰险条件勇敢地向上攀登,表现了爬山虎为理想而不懈奋斗的精神。考生要根据自己积累的材料,选取新颖、典型的角度作文。可以写记叙文,也可以写议论文,写记叙文要注意写出真情实感,写议论文要注意有理有据,观点鲜明。,2.2017重庆A卷阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。枫叶刚长出来时,色彩与别的叶子并没有什么两样,也是青的,也是绿的。从春天开始生长,直到深秋,枫叶才变得像火一样红。是秋天的霜打,让枫叶慢慢变红。很多树的树叶即使到了秋天也不会红起来。让枫叶红起来的是枫叶自己,秋天只是给了它红起来的机会。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。,【写作指导】作文的材料是一段富有哲理的文字:枫叶开始与大家一样,随着秋天的来临,枫叶却变得与众不同。为什么枫叶会与众不同呢?除了秋天给了枫叶一个变红的机会外,更重要的原因在于枫叶本身,它自己要让自己红起来。这段富有哲理性的文字,借枫叶这个形象,阐释了一个人生道理:唯有自己主动的变化才有可能导致变化。用简单的语言来概括材料蕴含的哲理,即是“一个人的成长和成功,除了要抓住外界的机会之外,关键是自己要有成长的欲望和成功的动力”。,类型4,话题作文,话题作文是近几年中考作文常出现的一种作文形式。所谓话题作文,是指用一段提示语指明写作范围,启发学生思考,激活其想象力的一种作文命题形式。写好话题作文可从以下几个角度入手:1.“认真审题”是写好话题作文的前提。审题,就是弄清题目的含义和要求。审题是作文的一项基本功,也是培养学生分析解决问题的能力、掌握正确思维方法的一种基础训练。许多考生认为话题作文不存在审题,而只要围绕材料的大致意思写就可以了,这种想法是错误的。话题作文的审题有以下技巧:,(1)解析话题作文的结构。话题作文一般由四部分组成:材料+提示语+话题+要求。但并不是所有的话题作文都有这四部分,有的话题作文有材料却没有提示语,有的话题作文则没有材料。因此,话题作文的材料和提示语是可有可无的,但话题和要求却是必不可少的。其中,话题是中心,是审题立意的对象;要求则是写作的注意事项,应仔细审读。(2)打破审读材料的顺序。考生习惯的审读顺序是:材料话题提示语要求。这种“先看材料,后看话题”的顺序,实际上是“材料作文”的审题顺序。而话题作文的审读顺序是:话题材料提示语要求。“先看话题,后看材料”是因为话题作文审题立意的中心是“话题”,不是材料,也不是提示语。,(3)认真解读话题的内涵和外延。话题作文的话题,一般都是一个词或短语,话题的字越少,说明外延越大,反之则越少。字多的话题,观点比较明确,容易下笔;而字少的话题,同学们可在话题前加上一定的限定语,来缩小其外延。因此审题时首先要准确地把握话题的内涵和外延,明确选材范围。2.“拟好题目”是写好话题作文的基础。“题好一半文”,标题犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩,从而起到画龙点睛的效果。话题作文一般要求学生自拟题目,有了题目,才能进行立意、选材,才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文常用的拟题方法有:加词法、想象法、拟人法、引申法、引用法、悬念法。,针对训练,1.2017沈阳写作。家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题,写一篇文章。要求:请围绕话题自拟题目;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;字迹工整,书写规范,字数600800字;文中请不要出现真实的姓名、校名;文中不得引用抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。,【写作指导】“家与国”是关系型话题作文,具有明显的思辨色彩,既体现了中国传统文化中的“家国情怀”,同时贴近时事热点。首先要明确二者之间的关系。家是小国,国是千万家。国与家密不可分,水乳交融。据此可以写由家见证国的变迁,可以写由国引领家的发展只要围绕二者之间的关系,写出真情实感即可。,2.2017西宁写作。重读一本老书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就会发现别样的景致;回望走过的足迹,就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,就会发现被忽略的幸福只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。请以“发现”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体,写一篇作文。要求:符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,不得抄袭、套作。除诗歌外,文体不限。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。,【写作指导】这是一道话题作文,可以写成哲理性散文,阐述生活中处处有美,要善于发现,就得有一双慧眼;也可以写成一篇表达自己人生感悟的散文,比如“我”本来很自卑,一个偶然的事件,使“我”发现了自己身上的潜力,
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