(河南专版)八年级语文上册 第四单元 16 昆明的雨习题课件 新人教版.ppt

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第四单元,16昆明的雨,1给加点字注音或根据拼音写汉字。(11分)辟邪()鲜腴()吆喝()乍一看()炽红()缅甸()苔痕()密匝匝()八gu()l()笆m()年,b,y,yo,zh,ch,min,ti,z,卦,篱,暮,2多音字注音,形近字组词。(6分),zh,zh,jn,jn,釉彩,袖子,3依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)(1)昆明的雨季是明亮的、_的,使人动情的。(2)院里有一棵大缅桂,密密的叶子,把四周房间都_绿了。(3)她们的声音使得昆明雨季的空气更加_了。A丰硕映温和B丰满映柔和C丰硕染柔和D丰满染温和,B,4(2017洛阳23中期中)下列句子中没有语病的一项是()(2分)A为了防止今后不会再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。B中国体育健儿正在积极备战2022年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。C读者深受喜爱的鲁迅先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,使同学们的身体素质得到极大提高。,B,5根据括号内的要求,赏析下列句子。(4分)(1)一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(从词语运用的角度)(2)卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅”声音娇娇的。(从描写方法的角度),运用“爬”“遮”等动词,把木香拟人化,描绘了一幅恬静,富有生气的画面,表现了木香的茂盛。,运用肖像、语言描写,生动地描写出卖杨梅女孩的娇美情态,衬托出昆明雨季的柔美,抒发了作者对昆明雨季的怀念、喜爱之情。,1下列词语字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A辟邪(b)牛肝菌鲜腴(y)联绵不断B篱笆(l)花骨朵草茎(jng)张目结舌C菌子(jn)黄闷鸡苔痕(hn)格调高雅D鸡(cng)绣花鞋炽红(zh)无可方比,B,2参照示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下面横线上。要求:具体形象,句子形式不限。(6分)示例:诗意的情趣就是牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆(1)诗意的情趣就是_(2)诗意的情趣就是_,捧着书抿着茶神游书海,思古贤,品历史,淋着雨哼着歌穿行乡间,看远山,听松涛,3.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)材料一西风东渐,洋节流行,成为时尚。据调查,在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了赶时髦材料二中国的节日同样魅力无限悠久的历史文化与节日盛会交融在一起,如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观,流光溢彩,妙趣横生!,淋着雨哼着歌穿行乡间,看远山,听松涛,材料三“重阳节”设计稿,(1)用简洁的语言概括上面材料一、材料二的主要信息。(不超过25字)(2分)(2)材料三是一幅传统节日设计稿,请说明该设计稿的内容。要求:采用总分的结构方式;运用合理的说明顺序。(3分)(3)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摈弃,还是应该保留?请发表你的看法。(3分),洋节在中国成为时尚,但中国的节日同样魅力无限。,这是一幅中国传统节日重阳节图标的设计稿。画面的主体部分由两个形似拐杖“9”的图形组成,表示9月9日是重阳节,“拐杖”四周飘浮的云朵,意为登上高处。“99”下面分别用中英文标明节日名称,刻意放大的中文,突出强调了这是中国的传统节日。,示例一:应该摒弃。我们不可沉溺于过洋节,应该大力弘扬中国的传统文化,不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。示例二:应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化,过自己的节日,但我们也应该接纳、包容西方文化,这样才有利于中国的进步与发展。,(2017巴中改编)端午的鸭蛋汪曾祺我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,A我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的食单好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。文不长,录如下:,腌蛋以高邮为佳,颜色红而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客。放盘中,总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。B筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫作“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。,孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!4通读选文,用简洁的语言概括主要内容。(3分),从名声、特点和习俗三个方面介绍了故乡的鸭蛋。,5选文第段中说“袁子才这个人我不喜欢”,为什么还摘录食单中“腌蛋”的内容?(2分)6选文中第段中写“我在北京吃的咸鸭蛋”有何作用?(2分),袁子才这个人我不喜欢,他的食单好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。,突出了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。,7根据括号内的要求,赏析文中画横线的句子。(4分)A我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。(从语言特色的角度赏析)B筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了。(揣摩加点字“吱”,分析其表达效果),【A】这句话文白夹杂,有一种淡淡的幽默。,【B】“吱”生动地写出了红油冒出来的声音,体现出高邮咸鸭蛋油多的特点,写出了吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐心情,表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。,
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