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阶段性复习测试卷(一)(考试时间：30分钟满分：30分)(测试范围：科学探究生物体的结构层次),一、单项选择题(每小题1分，共15分)1在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的()A提出问题B作出假设C实施计划D得出结论2(2018萍乡芦溪县模拟)人体的四大组织中具有保护和分泌功能的是()A上皮组织B结缔组织C神经组织D肌肉组织,B,A,3乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于()A细胞B组织C器官D系统,B,C,5小丽同学在实验室中用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞后做了如下记录，其中正确的是()洋葱鳞片叶表皮细胞中央有较大的液泡口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱鳞片叶表皮细胞中有叶绿体视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜ABCD,D,6(2018江西样卷五)使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物按图1所示方向游动，则应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A甲B乙C丙D丁,C,7(2018赣州宁都县期中)小明用显微镜观察一个细胞，他判断为植物细胞，这是因为他看到了()A细胞膜、细胞核B细胞核、芽孢C细胞质、细胞核D细胞壁、叶绿体,D,8某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当的是()A可选择七(1)班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多B可随机选取一部分样本进行调查，用来代表整体的状况C可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据D可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析9载玻片上写有一字母“p”，如果载玻片正放并用显微镜观察的话，在视野中看到的物像应是()ApBbCdDq,A,C,10变形虫是单细胞生物，其伪足的功能是()A仅是运动B仅是摄食C运动和摄食D生殖和运动11宁都西瓜含有丰富的营养物质，是人们喜爱的瓜果，下列叙述错误的是()A在结构层次上，西瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B西瓜细胞有细胞壁，而人体细胞没有细胞壁C西瓜甜甜的汁液主要存在于液泡中D西瓜植株的生长离不开细胞的分裂、生长和分化,C,A,12科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是()A实验法B观察法C调查法D比较法13莲全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等。我们食用的藕是莲的()A根，属于营养器官B根，属于生殖器官C茎，属于营养器官D茎，属于生殖器官,D,C,14下列说法不符合生物学事实的是()A活细胞都能进行呼吸作用B动物细胞没有细胞壁和叶绿体C细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先复制D受精卵只要经过细胞分裂就可形成人体各种细胞,D,15如图，对下列构成生物体的结构层次的叙述，错误的是()A主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成B是由大小相似，形态、结构和功能不相同的细胞群组成的C的功能是消化食物和吸收营养成分D上述结构层次的排序从小到大依次为,B,二、非选择题(每空1分，共15分)16(2018萍乡芦溪县模拟)下图是洋葱根尖的细胞分裂过程示意图，据图回答。,(1)在观察每一个细胞中细胞核的变化时，_的变化最明显，其组成主要是_和蛋白质。(2)表示在原来细胞的中央，逐渐形成新的_，植物细胞还形成新的_。(3)表示在细胞分裂过程中，_分成完全相同的两份，将分别进入两个新细胞中。,染色体,DNA,细胞膜,细胞壁,染色体,17下图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：,(1)图中_是植物细胞。对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是_。(填写图中字母)(2)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_。(3)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加_。(4)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的_，使物像更加清晰。,乙,B、C、D,线粒体,生理盐水,细准焦螺旋,18(2018江西样卷一)你注意过指甲生长吗？指甲生长与甲根基部细胞有关。某院校为研究指甲的生长规律，选择一定数量的健康男性和女性作为研究对象进行实验。一段时间后，在指甲中间位置的虚线方向上(如左下图)测出指甲生长的长度，统计不同类别、不同时期指甲生长的平均速度，数据如右下表所示。请回答：,(1)在实验中，距甲小皮一定距离处画一条与图中虚线垂直的记号线，一段时间后测出记号线距甲小皮的距离，两次距离之差就是_的长度。(2)做实验要会分析实验数据。据右上表，该实验可以得出关于右手手指指甲生长速度的哪三个结论？_；_；_。(3)有研究表明，青少年指甲的生长速度比老年人快。这一现象说明，青少年甲根基部细胞的_速度比老年人快。,指甲生长,中指指甲生长速度比食指快,男性指甲生长速度比女性快,夏天指甲生长速度比,冬天快(前后顺序可互换),分裂与生长,
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