模块七运动技能选材项目一观察法.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:11540633 上传时间:2020-04-27 格式:PPT 页数:13 大小:351.31KB
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模块七运动技能选材项目一观察法,引入问题:,1.一场比赛中观众主要看的是什么内容?2.在篮球中,我们过人,上篮是不是运动做到位了就会很优美?3.在哪些项目中,我们可以看到战术的运用?,1.运动技能是指人体运动中掌握和有效地完成专门动作的能力。2.运动技能选材是指运用科学诊断和经验判断的方法对备选运动员的技术及战术能力分析和评价,从而选拨优秀运动员的过程。,运动技能包括:运动技术选材和运动竞技战术选材两方面。运动技术:符合人体运动的科学原理,能充分发挥身体潜在能力,有效地完成动作的合理方法。竞技战术是运动员或运动队在比赛中使用的各种方法的总合,或战胜对手而采取的计谋,行动。,运动技术选材主要从:技术质量,技术容量,技术效果,技术学习的能力四个方面进行选材工作。,技术质量主要从合理性,稳定性,全面性等方面来考虑。技术容量指运动员在训练或比赛中所完成的不同技术的总量。在周期性项目中,比赛的技术量是一个多次重复的动作,而在非周期性项目中,就包含很多不同的技术。运动技术效果是指个人技术与该技术最佳方案的接近程度。评价主要有整体性评价,分解性评价和综合性评价。运动技术学习能力:学习和掌握新技术的能力,这种能力出色的人,可以更快,更轻松地学习运动技术,并尽早达到更高的水平。,竞技战术选材主要从战术意识,战术理论知识,战术行动三个方面进行选材工作。,(1)战术意识:运动员在临场复杂多变的比赛中根据比赛的规律和各方面的情况,随机应变,有目的有预见性地决定自己或与同伴的配合行动和对付对手策略的思维活动。(2)战术理论知识:包括本专项的战术指导思想,运用战术的原则等。(3)战术行动包括战术的质量,战术的数量和战术的效果。,运动技能的选材评测方法:,(1)询问法:主试用口头或文字提问的方式,让被试回答技术动作的要领或完成动作的自我感觉,最后主试予以评价的方法。(2)观察法:有专家评定或比赛评定来决定其技术优劣技术的观察法具体方法:第一种:在现场无特殊限制的正常条件下,对运动员在训练或在比赛中的技术进行观察。第二种:在现场有特殊限制的条件下,对运动员的技术进行观察。第三种:录像,图片分析法。(3)仪器测量法:采用现代科技手段对进行中的动作直接测试,获取必要的人体运动学,动力学,形态学及功能解剖学等方面的参数,对技术进行精确的定量分析的方法。,第一段视频:校运动会的录像,其中主要的项目包括跳远和投掷。请同学们根据运动员的表现,挑选出你认为技术最好的运动员,并按照录像上的运动员衣服上的号码记录下来,并给予自己的评价。第二段视频:学校招生时的录像,其中主要是篮球的基本技术的录像。请同学们根据学生的表现,挑选出你认为身体素质和技术比较好的学生,并按照录像上的运动员衣服上的号码记录下来,并给予自己的评价,尽量的判断到中锋,后卫等位置的环节并写下理由。第三段视频:少体校田径运动队训练的录像,主要是普通的最简单的身体素质训练。请同学们根据学生的表现,挑选出你认为他们从事的运动项目,并按照录像上的运动员衣服上的号码记录下来,并给予自己的评价。,客观评价标准是指能用各种客观指标确定成绩的项目按其客观成绩制定相应评分的尺度,算出相应得分。经验评价标准是指依主试的主观经验对被试的技术状况做基本的定性分析和评价的尺度。见表8-7五级分制判定动作质量的标准示例。,1.按预定动作参赛的项目(1)以单一动作参赛的项目第一种:周期性单一动作(跑,游,滑,划,竞走,自行车等项目)比赛动作呈周期性变化,动作结构较为简单,体能对运动成绩起主导作用,单技术质量也对充分发挥体能,创造优异成绩起作用。主要观察的内容:观察其动作的原始状态,观察其技术是否具有一定的自然优势和动作的协调性。整个动作及主要技术环节的分析要细致入微。研究与介质之间的关系。第二种:非周期性单一动作参赛项目特点动作单一,技术变化相对较慢,比赛时以一两个动作来决定成绩。比如田径中的跳,投及举重,射击,射箭等项目。要探查每一个环节技术的实际效果及其与理想数据的差距。,以成套或多个动作参赛的项目包括:体操,艺体,花样滑冰,花样游泳,武术,技巧,跳水等项目,特点是动作形式多种多样,难度发展快,新动作层出不穷,惊险创新,优美是成功的保证,选材技术评价更加重要。主要从:运动员技术的合理性及可观赏性进行全面考察,技术特征具有鲜明的个人特征,注意对动作之间的连接和成套动作的评价。,2.无严格预定动作参赛项目主要包括格斗和球类运动两个大类。格斗类包括拳击,击剑,摔跤,柔道,散打等。目的是击倒对手,使自己得分或防止对方得分。主要选材方向是运动员的动作反应,力量,速度等参数。球类运动是为了得到或者不失误而运用的专门合法动作。选材中借助于专项测验测评技术质量和准确性,战术和整体运动素质等综合水平。参照表8-6。,作业:,1根据课上的讲授的评价标准,对自己的测评进行修改,并对比自己一开始的判断和选材的标准差异。2谈谈篮球这个运动项目主要选材从哪些方面考察技能?,
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