资源描述
数据库基础及应用,专业：电子商务,-2-,第四部分ACCESS数据库管理系统（书上第四章）,熟悉ACCESS的启动、界面、数据库的创建熟悉ACCESS的数据查询建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,-3-,熟悉ACCESS的启动、界面、数据库的创建,使用ACCESS的目的建立数据库及基于数据库的操作数据库二维表-字段熟悉ACCESS的启动及相应界面启动过程界面组成七个组成对象熟悉ACCESS所提供的数据类型p31,-4-,熟悉ACCESS的启动、界面、数据库的创建,理解以下内容数据库如：p59的STUDENT数据库包含表4-1a、4-1b、41c、4-1d。表：如p59的表4-1a。字段如p59的表4-1a的“ID”、“学院名称”、“学院简介”字段数据类型如p59的表4-1a的“学院名称”的数据类型为字符型。（主码）主关键字如p59的表4-1a的“ID”为表4-1a的主码。,-5-,-6-,熟悉ACCESS的启动、界面、数据库的创建,学会在ACCESS中创建数据库、表、字段、定义字段数据类型、定义主码。启动ACCESS/空数据库/选择存储该数据库的路径/键入数据库名（如：student)使用“设计视图”创建新表。在“student”数据库中创建如p59的学生表。熟悉定义字段数据类型。,-7-,熟悉ACCESS的启动、界面、数据库的创建,Student表关键字（学号）字段名数据类型长度学号文本(char)8姓名文本30性别文本2年龄数字宿舍文本20班级ID文本20家庭住址文本40宿舍电话文本8家庭电话文本8E_MAIL文本50,-8-,熟悉ACCESS的启动、界面、数据库的创建,了解在表中如何输入数据,-9-,熟悉ACCESS的数据查询,学会使用设计视图创建查询（p62）熟悉“查询”对象中的“在设计视图中创建查询”学习建立“查询”准则（p65)“=”精确匹配like模糊匹配常和以下一些字符相匹配。,-10-,熟悉ACCESS的数据查询,“?”:表示任何单一字符如：姓名like“刘?”，则会查询出姓名为“刘明”、“刘维”“*”：表示零个或多个字符如：姓名like“刘*”，则会查出“刘明”、“刘维”、“刘国防”“”:表示任何一个数字如：宿舍电话like“876574”，则会查出“8760574”、“8761574”,-11-,熟悉ACCESS的数据查询,字符串列表：与方括号内任何单个字符匹配。如：家庭住址like北上广京，则能查询出家庭住址为“北京”的记录。（上京，广京）又如：likeBaell可以找到ball和bell但找不到bill!字符串列表：匹配任何不在方括号内的字符。如：家庭住址like!上广京，则可以查询出家庭住址为“北京”的记录。（查不到“上京”、“广京”）又如：likeb!aell可以找到bill和bull但找不到ball或bell,-12-,熟悉ACCESS的数据查询,学会使用逻辑运算符And逻辑与age20andage40两个条件一个为真，则结果为真Not逻辑非Not100,-13-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,理解表间关系学会在ACCESS中定义参照完整性学会建立多表之间的相关查询,-14-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,理解表间关系,-15-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,学会在ACCESS中定义参照完整性以上两表为例，说明在ACCESS中定义参照完整性的步骤：进入要定义关系的数据库。要关闭所有打开的表，因为不能在已打开的表之间创建或修改关系。打开“关系”对话框。从“工具”菜单中选取“关系”命令，打开“关系”对话框。添加表到“关系”对话框。,-16-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,定义关系在“关系”菜单下选取“编辑关系”命令，弹出对话框。在该对话框中，单击“新建”按钮，弹出另一个对话框，如下图：,左表名称（L）右表名称（R）左列名称（C）右列名称（O）,部门,雇员,部门ID,部门ID,确定,取消,-17-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,设置关系选项。实施参照完整性级联更新相关字段级联删除相关记录。完成创建,-18-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,注释：在建立表间关系时，相关字段不需要有相同的名称，但一般情况下，它们必须有相同的数据类型，并包含相同种类的内容。此外，当匹配的字段是数字类型时，它们必须有相同的“字段大小”属性设置。（如：不能一个是整型，另一个是长整型）。,-19-,建立多表之间关系并利用“设计视图”建立多表之间的相关查询,学会建立多表之间的相关查询学会利用“在设计视图中创建查询”同单表查询差不多，只是添加表时，应将需要查询的多个表都添加进去。如：学院专业班级学生,
展开阅读全文