吉林省七年级生物上册 1.1.2 调查身边的生物课件 新人教版.ppt

1.1.2调查周边环境中的生物,通过本节学习，你将知道：1.怎样进行调查？2.你周边环境中有哪些生物？,调查：是科学探究常用的方法之一。如何进行调查？参考教材第9页，完成练习册第3页的第1题。,明确调查目的：选择材料用具：方法步骤：1.选择调查范围。（公园、校园、农田）2.分组。（6-8人为组，确定一人为组长）3.设计调查路线。（生物种类多，环境有较多变化的路线）4.调查。（生物名称、数量、生活环境特点）5.归类。（形态结构、生活环境、用途）6.整理。,调查的一般过程,生物的分类,1、按形态结构：植物、动物、其他生物三大类2、按生活环境：陆生生物、水生生物、空中生物3、按照用途：作物、家禽、家畜、宠物,生物调查报告,调查人：班级：调查时间：天气情况：调查地点：收获和体会,作业：完成一篇生物的调查报告。,