资源描述
Unit1Friends,Period3Grammar,课前自主预习,课堂互动探究,Period3Grammar,课前自主预习,test,sec,second,competition,worse,worst,Period3Grammar,height,high,weight,weigh,swimmer,swim,swimming,Period3Grammar,Englishtest,绘画比赛,Period3Grammar,shorterthan,themostexpensive,thetallestof,Period3Grammar,观察Theweatherwasalotworsethisyear.今年天气糟糕得多。,词汇点睛,1worseadj.更差，更糟，更坏,Period3Grammar,课堂互动探究,探究worse是_的比较级，用于两者之间进行比较。,bad,拓展(1)worse也是_和_的比较级。JimdidworsethanIinthefinalexam.在期末考试中，吉姆考得比我差。Thepatientgetsworseatmidnight.半夜病人的病情加重了。(2)bad,badly和ill的最高级形式是_，意为“最差，最糟，最坏”。Johnsings(the)worstinhisclass.在约翰的班级里，约翰唱得最差。,Period3Grammar,badly,ill,worst,活学活用,Period3Grammar,1(1)2017呼和浩特Howareyoutoday,Tom?Imeven_.Idontthinkthismedicineisgoodforme.AworseBbadlyCbetterDwell,【解析】考查形容词比较级的用法。由答语中“我认为这种药对我没有益处”，可推测上文意为“我现在觉得更差了”，空格处意为“更差的”，结合关键词even可知应用形容词的比较级形式，故选A。,A,Period3Grammar,(2)2017常州TheORBISdoctoradvisedthegirltohavetheoperationtopreventhereyeproblemgettingmuch_(bad),worse,Period3Grammar,2heightn高，高度,观察Thetreegrewtoaheightof20feet.那棵树长到二十英尺高了。Hisheightmakeshimstandoutinthecrowd.他的身高使他在人群中很显眼。,探究与height相关的短语：_的高度；_在高度上。,theheightof,inheight,Period3Grammar,拓展(1)height的形容词形式为_，意为“高的”，一般指物体位置高，强调高出于地面之上。其反义词为_。(2)英语中提问某人或某物高度的固定句型：,high,low,Period3Grammar,2(1)2017滨州Mychemistryteacherisnttallorshort.Hesofmedium_(身高).(2)Jackis1.83metrestall.(改为同义句)Jackis1.83metres_,height,inheight,Period3Grammar,3weightn重量,观察Theappleis300gramsinweight.这个苹果的重量是300克。Themanisnearlytwicemyweight.这个人的体重几乎是我的两倍。,探究与weight相关的短语：_的重量；_在重量上,theweightof,inweight,Period3Grammar,拓展(1)weight的动词形式为_，意为“有重，重达”。(2)英语中提问人的体重的句型：,weigh,Period3Grammar,3(1)2017泰州Whatapity!Suelostthegamebecausethe_(weigh)ofhershoesmadeitdifficultforhertorunfast.,weight,Period3Grammar,(2)_doyouweigh,MissGreen?Itsasecret.AHowheavyBWhatCHowmuchDHow,【解析】考查特殊疑问句。句意：“格林小姐，你体重多少？”“这是一个秘密。”由此可知该句考查对人的体重进行提问，可用以下句型：Whatssbsweight?或Howmuchdo/doessbweigh？或Howheavy？故答案为C。,C,Period3Grammar,句型透视,Peteristhetallestofthesixstudents.彼得是六名学生中最高的。,探究在含有形容词或副词最高级的句子中，常用介词in,_或_短语作_，来表示比较范围。其区别如下：(1)in意为“_”，其后常接表示单位、团体、组织、时间等的名词或代词，名词和主语不是同一概念范畴。,among,of,在内,状语,Period3Grammar,(2)among意为“_”，其后通常接代词宾格、指示代词these,those以及没有数词修饰的复数名词。在这一用法中，形容词最高级后往往有_。(3)of意为“_”，若形容词最高级后没有名词，要用of引导的短语来表示范围。of后的名词和主语是同一概念范畴。ofthetwo也可以表示_的比较范围。,在当中,名词,在中,比较级,Period3Grammar,2017重庆Peteris_boyinourclassandheoftenhelpsuscarryheavythings.AstrongBstrongerCstrongestDthestrongest,活学活用,【解析】考查形容词的最高级。根据句中的表示范围的状语inourclass可知，此题考查形容词的最高级。形容词最高级前没有名词所有格或序数词时需加定冠词the，故选D。,D,语法聚焦,形容词比较级和最高级,教材典句,Period3Grammar,1SheisshorterthanIam.2Mybookismoreinterestingthanhis.3Heisthetallestboyinourclass.4Thisisthemostexpensivecomputerintheshop.,语法探究,Period3Grammar,1形容词比较级的用法,_者进行比较时通常用形容词的比较级，常用的句型如下：(1)“A系动词形容词_B”。形容词比较级前可以用much,alot,alittle,even等词修饰。(2)“形容词比较级_形容词比较级”或“_多音节或部分双音节形容词”意为“越来越”。,两,比较级,than,and,moreandmore,Period3Grammar,(3)“_形容词比较级，_形容词比较级”意为“越，就越”。(4)“主语系动词_形容词_ofthetwo”意为“是两者之中较(更)的”。,比较级,the,the,the,Period3Grammar,(5)“Which/Whois形容词_，A_B？”意为“A和B哪一个/谁更？”(6)“主语系动词形容词比较级thananyother可数名词_”或“主语系动词形容词比较级thantheother可数名词_”意为“比其他都要”。,比较级,or,单数,复数,Period3Grammar,2形容词最高级的用法,_或_以上的人或物进行比较时，通常用形容词的最高级，常用的句型如下：(1)“主语系动词_形容词_of/in短语”意为“在中最”，是最常用的句型。(2)“主语系动词oneof_形容词_可数名词_of/in短语”意为“是中最之一”。,三者,三者,the,the,最高级,最高级,复数,Period3Grammar,(3)“主语系动词_形容词_可数名词_of/in短语”意为“是中第几”。(4)“Which/Who系动词_形容词_，A,B_C？”意为“A、B和C，哪一个/谁最？”,the,序数词,最高级,单数,the,最高级,or,活学活用,【解析】考查形容词比较等级的用法。句意：吉姆比汤姆学习成绩更好，但是汤姆(对人)更友好，他有更多的朋友。由句中的studiesbetter以及morefriends可知要用形容词friendly的比较级。friendly为多音节形容词，其比较级为morefriendly，意为“更友好的”。故选B。,Period3Grammar,12017成都JimstudiesbetterthanTom,butTomis_andhehasmorefriends.AfriendlyBmorefriendlyCthemostfriendly,B,【解析】考查形容词词义及其比较级辨析。句意：“你觉得这部电影怎么样？”“好极了！我从没有看过一部_电影了。”good意为“好的”；bad意为“糟糕的”；better意为“更好的”；worse意为“更糟糕的”。从答语Great知，应答者对这部电影表示了认可，因此其表达的意思是“我从没有看过比这部更好的电影了”。故选C。,Period3Grammar,22017安徽Whatdoyouthinkofthemovie?Great!Ihaveneverseena_one.AgoodBbadCbetterDworse,C,【解析】考查形容词比较等级。句意：“你看过宝贝计划这部电影吗？”“当然看过。我认为这是我看过的_的电影。”根据movie后面的定语从句“Ihaveeverseen”(我曾经看过的)可知，此题考查形容词的最高级。故选D。,Period3Grammar,32017随州HaveyouseenthemovieBabyPlan?Ofcourse.Ithinkits_movieIhaveeverseen.AfunnyBfunnierCthemostfunnyDthefunniest,D,【解析】考查比较级的用法。句意：“你怎样提高你的英语？”“你说得_，你的英语将会_。”众所周知，英语说得越多，提高越快。此题考查句型“the比较级，the比较级”，意为“越，就越”。故选B。,Period3Grammar,42017遂宁HowdoyouimproveyourEnglish?_youspeak,_yourEnglishwillbe.ATheless;themoreBThemore;thebetterCTheless;thebetterDThemore;theless,B,【解析】考查形容词最高级和比较级修饰词。句意：“你知道中国是世界上最古老的国家之一吗？”“是的，我知道。它比美国古老的多。”第一空考查“oneofthe形容词的最高级可数名词复数”，意为“最的之一”，第二空考查副词much修饰形容词的比较级。故选C。,Period3Grammar,52017眉山DoyouknowthatChinaisoneof_countriesintheworld?Yes,Ido.Its_olderthanAmerica.Atheoldest;veryBold;veryCtheoldest;muchDoldest;much,C,
展开阅读全文