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第十章压强和浮力,第一节压强,一、教学目标1、知道什么是压力，会画压力的示意图。2、通过探究知道影响压力作用效果的因素，能建立压强的概念，并得出压强公式。3、知道国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。,二、重点、难点分析重点：压力的作用效果和压强的概念。难点：压强的概念。,魔术大师刘谦在春晚,压力是一种特殊的力,那么，什么是压力？它的特殊性体现在什么方面？,图中的铁锤对铁钉,体操运动员对平衡木都存在着压力，你能把它们用力的示意图画出来吗？,所画力的示意图有何共同点?,力都垂直作用于物体表面,一、压力：1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,一、压力：1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。,2、压力的三要素,大小：,方向：,作用点：,垂直于物体表面，指向受力物体,在物体表面上,它对地面有压力吗？如果有，压力的大小等于什么力的大小？,它对斜面有压力吗？如果有，它的大小是不是还等于它的重力？,思考:,压力和重力有何关系?,可见：,压力的大小有时与重力相等；有时与重力有关但不相等；有时与重力无关。,只有物体自然静止在水平面上时，压力大小才等于重力大小。,小知识：,压力与重力的区别,受压物体表面,垂直于受压物体表面,并指向受力物体,施压物体,有时有关（有时小于重力，有时等于重力），有时无关系,思考：,1、压力的作用效果是什么？,2、压力的作用效果与压力大小有关吗？你是怎样做的？,3、压力的作用效果与受力面积的大小有关吗？你是怎样做的？,我们怎样用科学的实验来探究压力的作用效果的影响因素，请你来猜想、验证：,1、压力的作用效果与压力大小的关系？,2、压力的作用效果与受力面积大小的关系？,结论：,压力越大，压力的作用效果越；受力面积越大，压力的作用效果越。,明显,不明显,即：压力的作用效果与压力的大小成比，与受力面积的大小成比。,正,反,写成公式：,压力的作用效果=,压力,受力面积,二、压强是表示压力作用效果的物理量。,1、公式：,F,S,=,p,2、定义：,物体单位面积上所受到的压力叫压强。,3、单位：,N/m2,帕斯卡Pa,1Pa=1N/m2,小知识,一张纸平放在地面上时，对地面的压强大约是0.5Pa。,一个人站立在地面上时，对地面的压强大约是1000020000Pa。,考考你,你能说出上述0.5Pa的物理意义吗？,0.5Pa表示地面每平方米面积上受到纸的压力为0.5N。,例题：一辆坦克的质量是20t，每条履带与水平地面的接触面积是2m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg),分析：,计算坦克对地面的压强p，应该根据公式p=F/S；,其中F可由坦克的重力G来计算；,S是坦克两条履带和地面的总接触面积。,已知：,F=G=mg=20103Kg10N/Kg=2105N;,S=22m2=4m2,求p：,解：,=5104Pa,答：坦克行驶时对地面的压强为5104Pa,课堂小结,一、压力：1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。2、压力的作用效果：（1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关二、压强:1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、公式,巩固练习,1、如图所示，正方体放在水平桌面上，若沿图1所示的虚线去掉上面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将，压强将。如果沿图2所示的虚线去掉右面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将，压强将。(填变化情况),变小,变小,变小,不变,2、坐在有海绵垫的沙发比坐硬木板凳要舒服，是因为坐在沙发上面时增大了，从而减小了的结果。,受力面积,压强,
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