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1,成都市成飞小学执教者：吴婷,中国教育学会“十一五”科研规划课题“语文高效阅读能力培养”,高效速读训练课,2,一目十行不是梦高效阅读我能行,3,4,第一板块眼脑机能训练,体操科学坐姿5-身正4-腰直3-肩平2-足安1-目视前方,5,眼操定点凝视训练,6,横向快速移动训练,1次,7,纵向快速移动训练,1次,8,眼睛扫视训练,9,第二板块固定程序阅读训练,10,回忆固定程序阅读法的七个步骤回忆高效阅读训练注意事项,11,固定程序阅读法,1、题目2、作者3、出处4、基本内容5、重要事实6、写作特点与有争议之处7、新思想和读后启示,12,图形记忆法,题目基本重要内容事实作者出处写作特点新思想与与争议处读后启示,13,固定程序阅读法使用说明,1记住七项内容2边读边记边想3只读一遍4回想再现内容,14,不出声不摆头不指读不回视,15,第三板块阅读训练1固定程序+计时训练,训练一字数670字.阅读计时器.exe,测试开始,16,核对答案,1、一字千金、中国古代寓言故事（10分）2、B（10分）3、B（10分）4、A（10分）5、孔子写的春秋、孙武写的孙子兵法（15分）6、吕不韦的三千门客（10分）7、B（10分）8、A（10分）9、人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。（10分）10、不一致（5分）,17,第三板块阅读训练2固定程序+计时训练,训练二字数912字.阅读计时器.exe,测试开始,18,核对答案,1、猪八戒吃西瓜、包蕾（10分）2、有猪八戒、孙悟空、唐僧等一行四人，主要人物是猪八戒。（10分）3、唐僧一行去西天取经的路上或白杨树旁（10分）4、B（10分）5、D（15分）6、B（10分）7、（A）（C）（B）（D）（10分）8、C（10分）9、C（10分）10、要想到大家，不能只图自己痛快。（10分）,19,第三板块高效阅读训练复述训练,1、程序复述法2、概括复述法3、原文复述法4、创新复述法,20,第四板块训练感受,对训练的感受对自己的评价,学会自我总结与评价,21,成功源自坚持不懈，永远不要轻言放弃！,永不放弃.高效阅读之五-永不放棄片段.mpg,22,一目十行不是梦高效阅读我能行,对自己说：,
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