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第九课唯物辩证法的实质和核心,（一）唯物辩证法的矛盾概念考点1：矛盾的同一性和斗争性1、矛盾的含义矛盾是指事物自身所包含的对立统一关系。矛盾就是对立统一。矛盾是事物自身所固有的，人们不能任意制造矛盾，也不能任意取消矛盾。矛盾具有客观性。,2、矛盾的同一性和斗争性（矛盾的基本属性）（1）矛盾的同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联接的属性和趋势。矛盾的同一性有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。（2）矛盾的斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。,（3）矛盾的同一性和斗争性的关系：同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，推动着事物的变化和发展，所以矛盾是事物发展的动力。注：矛盾的同一性和斗争性的关系内容比较难理解，如果的确理解不了，建议只记：同一性离不开斗争性，斗争性也离不开同一性。矛盾双方既对立又统一，推动着事物的变化和发展，所以矛盾是事物发展的动力。,2011广东卷观察右图(改编自陈耶门沉默集)，请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的是()A目标：奋斗的方向B信念：勇者的利器C障碍：跨越的支点D天才：勤奋的结晶【解析】本题考查的是矛盾的同一性。矛盾的同一性表现在矛盾双方相互依赖和在一定条件下可以相互转化。漫画里面的墙对于人而言是前行的障碍，但在一定条件下也可以转化为跨越的支点。故C项最恰当。,C,考点2：矛盾的普遍性和特殊性1、矛盾的普遍性原理（对立统一原理）矛盾就是对立统一。矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，坚持用全面的、一分为二的观点看问题。注：考试时这一哲理可以这样表述：（1）矛盾具有普遍性，要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性，要求我们要用一分为二的观点看问题。（即实现原理与方法论的一一对应）,2、矛盾的特殊性原理不同的事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；复杂事物的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。要求我们坚持具体问题具体分析。注：考试时这一哲理可以这样表述：矛盾的特殊性原理，要求我们要坚持具体问题具体分析。,3、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理矛盾的普遍性和特殊性相互联结的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。要求我们在事物的共性指导下，研究事物的个性。要善于从事物的个性中概括出事物的共性。要坚持共性和个性的具体的历史的统一。注：考试时这一哲理可以这样表述：矛盾的普遍性和特殊性相互联结、不可分离的，在一定条件下又相互转化。要求我们要坚持共性和个性的具体的历史的统一。,注：1、矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性的关系：矛盾的普遍性是指同类事物的共性。矛盾的特殊性是指具体事物的个性。2、矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理实际运用：提示：把握例词：（1）只要存在共性与个性的关系或一般与个别的关系，就包含矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理。（2）如果有普遍都适用或都要坚持的东西，而且，这些东西要与具体情况相结合，也体现矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理。,矛盾的普遍性和特殊性辨证关系这一原理在实际工作中的应用：（1）坚持一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等工作方法；（2）说明在中国建设社会主义，要坚持社会主义的共同特征和基本原则，如生产资料公有制、按劳分配、共产党的领导等，又要立足于本国的实际，走中国特色社会主义道路；（3）说明邓小平理论体现了马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征的辩证统一；（4）说明中国社会主义市场经济体制，不仅具有社会主义的一般特征，而且具有中国特色，适合中国国情。,（2008四川卷31）经验告诉我们，手接触到火会感觉到烫，甚至被灼伤。庄子。天下中辩者却提出了“火不热”的命题。分析这一看上去荒谬的命题，可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是“一般的火”独立于“个别的火”，前者不热，后者热“一般的火”寓于“个别的火”之中，不能说“火不热”“热”感觉由“火”引起，但不存在于“火”中，所以说“火不热”“热”与“不热”因人而异，没有标准，所以可说“火不热”ABCD,C,（二）用对立统一的观点看问题考点1：主要矛盾和次要矛盾的关系1、主（次）要矛盾的含义（1）主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；（2）次要矛盾：在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。,2、主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响的，并在一定条件下可以相互转化。要求我们想问题办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。注意抓主要矛盾的提示词：抓重点、中心、关键、核心、重中之重、要害、着力（解决、办好）、第一要义（务）、攻坚、牛鼻子、关节点、节骨眼、抓症结等。,注：考试时这一哲理可以这样表述：（1）强调主要矛盾时的表述：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们想问题办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。（2）强调次要矛盾时的表述：主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，并在一定条件下可以相互转化。要求我们在集中力量解决主要矛盾的同时，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。,考点2：矛盾的主要方面和次要方面的关系1、矛盾主（次）方面的含义（是就一个具体的矛盾来说的）（1）矛盾主要方面：在事物内部处于支配地位，起主导作用，对事物性质起决定作用的一方。（2）矛盾次要方面：在事物内部处于被支配地位，不起主导作用，对事物的性质不起决定作用的一方。,2、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。要求我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流，着重把握矛盾的主要方面。1、注意抓矛盾的主要方面的提示词：抓主流、方向、大局、趋势、形势、主体、总体等。2、出现下列字眼时往往要用矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理来分析：主流与支流、方向、大局、趋势、形势、主体、总体、成绩与不足、好与坏、优与劣、挑战与机遇、性质、本质。,注：考试时这一哲理可以这样表述：（1）强调矛盾的主要方面事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求我们要着重把握矛盾的主要方面，分清主流和支流。（2）强调矛盾的次要方面矛盾的主要方面与次要方面相互依赖，并在一定条件下相互转化。要求我们在着重把握矛盾主要方面的同时，又不能忽视矛盾的次要方面。,比较一下：,抓主要矛盾的提示词：抓中心、核心、重点、重中之重、要害、关键、着力、要务、攻坚、牛鼻子、节骨眼等。抓矛盾主要方面的提示词：抓主流、方向、大局、趋势、形势、主体、总体等。,3、坚持两点论和重点论相统一的认识方法主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理要求我们，要坚持一分为二的分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。什么是两点论？什么是重点论？P73重点论是两点中的重点，不是一点论；两点论是有重点的两点，不是均衡论。,（2008江苏卷33）古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意A整体与部分的辩证关系B两点论和重点论的统一C量变与质变的辩证关系D矛盾的同一性和斗争性,B,考点3：具体问题具体分析1、什么是具体问题具体分析？具体问题具体分析就是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。即针对不同情况、不同问题，采用不同的解决办法。2、为什么要坚持具体问题具体分析：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂，是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。,考点4：马克思主义普遍原理与中国实际相结合矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。,什么是矛盾分析法？矛盾分析法是认识世界、改造世界的根本方法。主要有：用全面的、一分为二的观点看问题。坚持具体问题具体分析。坚持两点论和重点论相统一。坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。坚持内因和外因相结合的观点。,归纳：唯物辩证法的矛盾观1.矛盾的含义2.矛盾的普遍性3.矛盾的特殊性4.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系5.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系6.矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系7.内外因的辩证关系,
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