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第二课冲破思想的牢笼,欧洲中世纪占统治地位的思想是什么？,伴随着工业革命的来临，人们的思想上也发生了深刻的变化，开始进入文艺复兴时期。那么什么是文艺复兴？它在什么时期？它体现了一种什么精神呢？,天主教会的宗教神权思想,一、文艺复兴运动,一些先进知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神。,2、发生、发展,14世纪起源于意大利15世纪，西欧各国16世纪达到高潮,3、本质：,资产阶级思想文化解放运动,4、意义：,是一次思想大解放，人们逐渐解除宗教愚昧，也推动了欧洲文化的发展繁荣。,1、含义：,对比一下这两幅画，你觉得他们的表情有什么不同？,这两幅画上的人物表情形成了鲜明对比。中世纪镶嵌画上人物神情木然，反映了人们在神权的束缚下，不能自由地表达人的内心情感；而蒙娜丽莎中的妇女神态自然，口角含着一丝微笑，恬静之中带有隐约的哀伤，富有生命的活力。,人文精神：以人为本的精神,达芬奇：蒙娜丽莎、最后的晚餐,拉斐尔：西斯廷圣母,米开朗基罗：大卫,文艺复兴美术三杰,“名人名篇”,文艺复兴文学三杰,彼特拉克,薄伽丘,但丁：神曲,意大利文艺复兴时期的艺术大师-达芬奇,拉斐尔的西斯廷圣母,但丁（意）,（1265-1321）文艺复兴运动先驱,代表作：神曲,彼特拉克（意）（1304-1374）“人文主义之父”代表作：歌集,这里是数不清的悲伤，野蛮凶狠的庙堂，这里是邪教徒的寺院，引入邪途的学堂，,薄伽丘与十日谈,莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想，充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智；反对封建分裂，痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本，有37部，其中包括悲剧、喜剧和历史剧等。著名的作品有罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特、威尼斯商人等。,文坛巨星：莎士比亚,哈姆雷特,罗密欧与朱丽叶,牡丹亭,明朝的冯梦龙：喻世明言、警世通言、醒世恒言,特点：人们努力冲破传统观念的束缚，宣言人性，肯定人们追求爱情和婚姻自由的美好愿望。,知识冲浪：,文艺复兴中所提倡的“人文精神”，你觉得在现在还有用吗？,材料解析题阅读恩格斯的一段话：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”请回答：恩格斯所指的是什么运动？你怎样评价这次运动。,文艺复兴运动,文艺复兴运动解放了人们的思想，是资产阶级文化运动，也推动了欧洲文化的发展繁荣。,二、宗教改革运动,16世纪，起源于德意志，形成了“新教”。,1、背景,21517年，教皇为聚敛财富，在德国出售“赎罪券”,马丁路德张贴意见书，公开挑战天主教会权威。,1教会腐败，聚敛大量财富，引起社会极大愤慨。,2、序幕：,“因信得救”,“教皇奶牛”是指谁？他们为什么要反抗？谁是他们这次反抗行动的领导人?,出售赎罪券,“为什么犯罪的人不受上帝惩罚？”“上帝不愿意罪人死去，愿意让他活着出钱。”,马丁路德：“教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来修缮圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？”,这两座教堂建筑有什么不同？为什么会有这种不同？,科隆大教堂被认为是哥特式建筑的代表作。哥特式建筑风格盛行于文艺复兴之前的欧洲中世纪。建筑物顶端都有高直的尖顶，表现出升入天堂、神权至上的宗教色彩。,佛罗伦萨大教堂的穹顶被认为是意大利文艺复兴建筑的第一个作品。它抛弃了哥特式建筑的尖顶。建筑风格平实、亲切，体现文艺复兴运动的人文主义，也就是以人为本精神。,科隆大教堂,佛罗伦萨大教堂,教皇和路德采取行动的依据有什么不同？,教皇认为他是上帝在人间的代表，需通过他和神职人员才能得到上帝的恩典。路德认为人人可以直接和上帝沟通，只要有信仰就可以得到上帝的恩典。,路德的主张和文艺复兴的人文精神有什么相通之处？,产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代；它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会；两者都向古代寻找经典依据。从表达思想的形式看，人文主义者通过“恢复”古希腊罗马文化的形式宣传人文精神，而路德也从基督教的经典中寻找理论支持。,（1）摧毁了天主教会的精神独裁，宗教自由逐渐盛行；（2）西欧各国逐渐摆脱了罗马教会的控制，走上独立发展的道路。,3、影响：,1天主教耶稣会的章程规定人对神绝对服从，下级对上级绝对服从，反映了等级森严的教会制度，体现了神权的威严。彼特拉克的话反映了文艺复兴时期人文主义者对人的需要的肯定，他重视人的世俗生活以及人对幸福生活的追求，这就扫除了人在神面前的卑微心态，是对人的价值和尊严的褒扬。这两段话的根本区别在于前者是对神权的维护，而后者是对人性的肯定。,自我测评,三、近代科学的诞生,“知识就是力量”,1、人与自然关系的演变,人与自然关系和谐,培根,畏惧自然,征服自然,人类的社会经济发展要尊重自然规律，保护环境，与自然界协调发展,人类借助科学发现和发明，掌握自然规律，征服自然，让自然界为人类造福。,2、科学家对自然的探索,托勒密：“地心说”哥白尼：“日心说”布鲁诺：宇宙是无限的,16世纪，哥白尼提出“日心说”，是近代科学诞生的标志,哥白尼“太阳中心说”是近代科学诞生的宣言书，欧洲黑暗的上空露出了黎明的曙光，从此科学进入了一个绚丽多彩的时代。各学科日新月异，异彩纷呈，为第一次工业革命铺垫了道路。我们知道太阳也不是宇宙的中心，但人们给哥白尼的学说以这么高的评价，这是为什么？,说一说：,哥白尼不迷信宗教权威，根据自己的研究提出观点。“日心说”否定了教会的权威，使人们摆脱神学思想束缚，积极探索自然。,“看吧，看吧，宣判的人比被判决的人更加害怕！你们在发抖！”,你能理解布鲁诺为什么这么说吗?,科学必将战胜宗教迷信,被教会烧死的布鲁诺,力学之父：牛顿,学习科学家坚持真理，不畏权威，珍惜时间，刻苦钻研的精神,牛顿的贡献：万有引力定律,3、科学的作用,认识自然；改善人们生活，提高人们素质；促进社会文明发展。,四、法国启蒙运动,什么叫“理性”？,17、18世纪，西欧先进的思想家们相信，人类社会也受一定的法则的支配，人有能力靠自己的思考和判断去发现这个法则，并把这种能力称为“理性”。（即人的思考和判断）,1、产生的条件,（1）西欧资本主义的发展（2）自然科学的突飞猛进,（1）批判专制主义和宗教愚昧（2）追求自由、平等和民主,2、内容,3、主要思想家及其主张,“启蒙运动的旗手”,（1）伏尔泰（2）卢梭（3）百科全书派,对法国社会进行更严厉的批判,法国启蒙运动的重要力量,“天赋人权”,“人民主权”,宣扬科学与理性，反对迷信和专制,法国启蒙运动的领袖。他出生于巴黎，自幼受过良好的教育。因得罪一个贵族而被放逐出法国后，到了英国。在英国期间，他研究了牛顿的科学成就和洛克的哲学著作。回到法国后经商发了财，过上了优裕的生活。伏尔泰是一位多才的作家，他的著作清新、机智。常带有绝妙的讽刺，对封建教会和封建制度的反动统治进行了猛烈的抨击，深受法国人民的爱戴。1778年，伏尔泰逝世于法国和瑞士边境的小城，1791年，法国大革命期间，人民把他的遗骸运到巴黎著名的先贤祠重新安葬。人们在他的灵车上写着这样的句子：“他教导我们走向自由”。,伏尔泰,伏尔泰追求的是政治自由，要把人们从宗教神权和君权的束缚下解放出来，主张人人平等。,你觉得真正的自由是想做什么就做什么吗？,不是。自由是有条件的，它不能超出法律许可的范围。,伏尔泰追求的是什么自由？,P15活动：,祖籍法国，出生于瑞士日内瓦一个钟表工人家庭。他幼年辍学，当过佣人和家庭教师，长期漂泊不定的生活，既使他饱尝了寄人篱下的辛酸，也使他目睹了社会不平等给广大人民带来的深重灾难。他强烈渴望社会平等。他凭借活跃而丰富的想象力和深刻的洞察力，撰写了名著社会契约论。他认为一切权力属于人民。,卢梭,孟德斯鸠,三权分立学说,立法、行政、司法,都要求肯定人，注重人性，要求把人性从宗教束缚中解放出来，要求人的个性解放和自由平等。,3、达.芬奇的设计体现了一种理想，他想利用科学知识来改变人类的生活状况，尽管他的设想当时没有实现，但是他指出了正确的思维方向。,启蒙运动与文艺复兴有何一致性？,自我测评：,2、C,“一个信奉基督的人不受任何事物的束缚；为了得救，他无须做任何事情，只要他相信上帝就可以丰丰厚厚地得到这些礼物。”-马丁路德,马丁路德所说的“无须做任何事情”是指什么事情？,
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