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,欢迎进入物理课堂,速度变化快慢的描述加速度,思考与讨论,阅读教材P25的“思考与讨论”,请举例说明“速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”的区别。,2、定义:,3、公式:,1、物理意义:,一、加速度,2、定义:速度的改变与所用时间的比值。,3、公式:,注:v=v末-v初=vt-v0。或者说等于单位时间内速度的改变。,1、物理意义:描述物体运动速度改变快慢的物理量。,一、加速度,4、单位:m/s2,读作:“米每二次方秒”,不是“米每秒平方”。,5、方向:加速度是矢量,方向与速度的变化方向相同,即与v相同。与v末、v初方向无必然关系,可能与v末、v初方向相同,也可能不同,亦可能成某一夹角。,结论一:,若a、v同向,则速度增加;a增大,v增加得快;a减小,v增加得慢.若a、v反向,则速度减小a增大,v减小得快;a减小,v减小得慢.,结论二:,vt图线的变化率就是加速度,例1:关于加速度这个概念,下列说法正确的是()。A、加速度表示速度“增加”B、加速度表示速度“变化”C、加速度表示速度变化的快慢D、加速度表示速度变化的大小,例2:关于加速度概念的描述中,错误的是()A、加速度数值很大的物体,速度可以很小B、加速度数值很大的物体,速度的变化量必然很大C、加速度数值很大的物体,速度可以减小的很快D、加速度数值减小时,速度的值必然随之减小,(根据下面的问题归纳总结出理解要点),A速度大的物体,加速度也大;反之,加速度大的物体,速度也大,1、判断下列说法是否正确,并说明理由,练习一,B速度变化大的物体,其加速度就大;或速度变化多的物体,其加速度就大,C速度变化快的物体,其加速度就大;加速度大的物体,其速度一定变化快;,D加速度为正的物体,其速度也为正;加速度为负的物体,其速度也一定为负,E速度越来越大,加速度可能越来越小;(匀加速运动中),F加速度越来越大,速度可能越来越小;(匀减速运动中),小结:之间没有必然的关系:,1、很大时,可能很大,很小或为0,2、很小时,可能很大,很小或为0,3、增大时,可能增大,减小或不变,4、减小时,可能增大,减小或不变,5、变大时,可能变大,变小或不变,可能变大或变小。,5、变小时,可能变大,变小或不变,可能变大或变小。,例:一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的(),C、加速度的大小可能小于4m/s2,B、速度变化的大小可能大于10m/s,A、速度变化的大小可能小于4m/s,D、加速度的大小可能大于10m/s2,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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