七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次课件新人教版.ppt

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第二节动物体的结构层次,一、细胞分化形成不同的组织1.动物和人体的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是。2.受精卵通过细胞产生新细胞。3.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在、和上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。4.由相似,、相同的细胞联合在一起形成的细胞群,叫做组织。,受精卵,分裂,形态,结构,生理功能,形态,结构,功能,5.列表比较人体四种组织的区别。,上皮,分泌,肌,收缩,神经,支持,保护,神经冲动,二、组织进一步形成器官1.由不同的按照一定的结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。2.举例:(1)大脑是对全身起调控作用的器官;(2)胃是贮存和消化食物的器官;(3)是将血液泵至全身的器官。三、器官构成系统和人体1.能够共同完成一种或几种的多个按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。2.人体由消化系统、系统、系统、系统、泌尿系统、系统、内分泌系统、系统组成。,组织,次序,心脏,生理功能,器官,运动,呼吸,循环,神经,生殖,细胞分裂、生长和分化的区别细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞,其结果是使细胞数目增多,但细胞的形态、结构、生理功能都不发生变化。细胞分化则是在个体发育过程中,一个或一种细胞分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,其结果是形成了不同的组织。,【例题】细胞分化是指下列哪一过程?()A.细胞体积增大B.细胞之间相互连接C.细胞恢复分裂能力D.细胞的形态、结构、生理功能向特定的方向发展解析:细胞分化是指在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。根据它们将来所要担负的生理功能不同,向特定的方向发展。答案:D,1,2,3,4,5,6,7,8,1.下图的AD中,最能体现细胞分化的是(),答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,2.人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样,这主要是()A.细胞不断分裂的结果B.细胞分化的结果C.细胞自身改变的结果D.细胞生长的结果,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,3.下列结构属于组织的是()A.皮肤B.小肠C.肌腱D.唾液腺,1,2,3,4,5,6,7,8,4.下列各项中,属于器官的是()A.受精卵B.血液C.神经元D.大脑,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,5.试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个()A.细胞B.组织C.器官D.系统,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,6.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于发生了细胞()A.生长B.分裂C.分化D.癌变,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,7.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,下列能正确反映这四个概念之间关系的是(),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,8.下图为人体四种组织结构图,据图回答下列问题。(1)A属于组织,具有、等功能。(2)B属于组织,主要由构成,具有、功能。(3)C属于组织,主要由构成,能够感受刺激,传导。(4)D属于组织,有、等功能。,答案,
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