初三上期大串讲基础.ppt

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期末总复习串讲,一字音、字形。,窈窕寤寐回溯妖娆芦荟不逊觊觎震慑亘古海市蜃楼宽宥游弋轻觑濡养窗棂孱弱腼腆避讳轩敞木讷忸怩讪笑缄默大事渲染声名狼藉偃旗息鼓,Yotio,nin,Jy,s,Wmi,ro,hu,xn,sh,y,yu,shn,gn,hu,chn,lng,r,q,xun,n,shn,jin,xun,j,yn,mintin,参差绯红陌生新鲜解剖熟悉订正提防畸形诘责匿名细菌无聊鼓励教诲擦拭瞥见休憩游弋阔绰唠叨羼水涨红争辩哄笑书籍暂时模样颓唐惋惜仍然门槛作揖吩咐提挈跌倒恐吓淋漓星宿喘息懊恼计较少顷侥幸轩敞狡黠挑衅伶俐咳嗽严厉魁梧赔偿邮戳周详荒唐娇贵,察言观色杳无消息抑扬顿挫深恶痛疾成群结队油光可鉴不屑置辩果不其然声名狼藉偃旗息鼓甘拜下风坚持不懈无精打采大事渲染无缘无故异想天开今非昔比舍己救人恍然大悟风声鹤唳,二、单个字词义。,1、不能自已:,已:停止。,2、触景生情:触类旁通:3、变本加厉:声色俱厉:4、举世闻名:举一反三:5、名列前茅:名正言顺:莫名其妙:首当其冲:6、当之无愧:锐不可当:7、络绎不绝:巧妙绝伦:8、谈笑风生:栩栩如生:9、依然如故:无缘无故:温故知新:,10、不速之客:,触动,接触,厉害,严厉,全,提出反:类推,名次,名义,说出,承当、担当,抵挡,断,极点、很好,产生,活的、有生命力的。,过去的,原因,旧的,邀请。,第一承当承受要冲,11、唯利是图:各行其是:12、三顾茅庐:13、身临其境:14、深恶痛疾:15、首屈一指:16、素不相识:17、无动于衷:18、喜不自胜:19、鲜为人知:20、闲情逸致:21、相得益彰:22、心弛神往:向往23、星罗棋布:分布24、言简意赅:完备25、一筹莫展:谋划,这代利益,对的,探访,来到到达,痛恨,第一弯曲,一向,内心。,经受得住,少,情致兴致,更加,26、一鼓作气:振作27、依然如故:过去的28、饮水思源:事物的根由、来路29、语重心长:有分量30、源远流长:源头31、再接再厉:努力32、载歌载舞:且、又满载而归:装载三年五载:年33、不言而喻:明白、了解家喻户晓:明白、了解34、不约而同:约定35、称心如意:适合37、厚此薄彼:轻视,看不起。38、毛遂自荐:推荐39、默默无闻:名声举世闻名:听说,41、迫不得已:停止42、忍俊不禁、情不自禁:禁受43、情投意合:迎合44、任劳任怨:担当45、不期而遇:约定46、不屑置辩:认为值得,常见的关联词搭配:,1、并列关系:“一边一边”,“不是而是”,“既又”,2、递进关系:“不但(不只、不光)而且”,“不仅还”,3、选择关系:“不是就是”,“要么要么”,“或者或者”,4、转折关系:“虽然但是(可是、却)”,5、假使关系:“如果就”,“即使也”,6、条件关系:“只有才”,“只要就”,“无论都(也)”,“不管都(总)”,7、因果关系:“因为所以”,“既然就”,“因此”,8、取舍关系:“宁可也不”,“与其不如”。,(一)既然就宁可也不虽然但是不是就是既又不是而是,1()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。2刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。3放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。4我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。5()你去,()他去,总得有一个人去。6他()牺牲自己,()暴露党的组织。,(二)不管都如果就即使也不是就是虽然却却1每天上学,(不是)王洁来找我,(就是)我去找他,我俩总是结伴去学校。2他把他的大提包扔在一边,怀里(却)紧紧地抱着一个纸箱子。3(虽然)我做了充分准备,这次试验(却)没有成功。4(即使)困难再大,我们(也)要按时完成任务。5(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。6(不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来。,(三)只要就与其不如宁可也不即使也无论都只要就1(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。2(无论)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。3凡卡(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那里去。4邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露潜伏部队。5(即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。6(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。,(四)不但而且只要就宁可也不只有才虽然但是因为所以1、孔繁森同志是领导干部的楷模。(因为)他牢记自己是共产党的干部,(所以)时刻把人民群众放在心上。(只要)发现谁有困难,他(就)想方设法去帮助。(虽然)自己苦点、累点,(但是)他心里很踏实。,一、关联词的辨析选用关联词有两种:一种是单独的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为所以”、“即使也”等。使用最多的是第二种形式即成对出现的关联词。成对使用的关联词,每一对都表示特定的语法关系,它们的搭配是固定的,不能随意调换。不管是哪一种形式,要正确选用,均需借助对句意的把握。,例1依次填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是(C)泸州油纸伞作为一项民间工艺,()太追求时尚,()失去了油纸伞本身的文化韵味,()在保留传统工艺的基础上,融入现代文化元素,()会拥有更多的消费者,开拓更广阔的市场空间。A.因为所以即便也B.如果那么即使也C.如果就只有才D.因为所以不但而且,常见病句举例:,1、通过我的努力,使学习成绩提高了。2、通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了提高。3、通过这次学习,使我受到深刻的教育.1、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。3、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。4、律师出庭辩护,始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情,依法输案件。5、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。,完成,奋斗,的错误,的宗旨,的精神,的宗旨,缺少成分,1.我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。2.老师采纳并征求了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。1.我用了整整两个小时左右,才能做好这些数学题。2.我猜想他肯定是个六年级的学生。1.只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。2.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。3.他不但能流利朗读英语散文,而且能准确发音。,1、止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。2、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。3、成熟的苹果落地,是由于它对地球引力的作用。4、母亲身子探出窗外,不顾天凉打开一扇窗,把手伸到窗外捂住自己的脸。5、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。6、不但我信任他,而且信任他的朋友。,7、我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象不再发生。8、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。9、一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。,文学常识篇,1、蒹葭诗经.国风.秦风2、沁园春雪毛泽东毛泽东诗词集3、有的人臧克家(当代)臧克家诗选4、藤野先生鲁迅(现代)回忆散文朝花夕拾5、精神的三间小屋毕淑敏(当代)百年百篇经典美文6、孔乙己鲁迅小说呐喊,7、范进中举吴敬梓(清代)_儒林外史章回体8、竞选州长马克吐温(美国)马克吐温中短篇小说选9、变色龙契诃夫(俄国)契诃夫小说选10智斗汪曾祺(当代)沙家浜第四场,古诗词篇,1、此中有真意,欲辨已忘言。2、海内存知己,天涯若比邻。3、征蓬出汉塞,归雁入胡天。4、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。5、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。,6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。7、荡胸生曾云,决眦入归鸟。8、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。9、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。10、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。11、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。,12、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。13、了却君王天下事,赢得生前身后名。14、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。15、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。16、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。17、不应有恨,何事长向别时圆?18、学而不思则罔;思而不学则殆。19、肉食者鄙,未能远谋。20、小大之狱,虽不能察,必以情。,21、夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。22、行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。23、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。24、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。25、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。26、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,27、日光下澈,影布石上,佁然不动;28、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。29、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。30、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。31、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。,32、何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,文言文篇,1、而中道崩殂2、此诚危急存亡之秋也。3、盖追先帝之殊遇。4、诚宜开张圣听5、以光先帝遗德6、恢弘志士之气7、不宜妄自菲薄8、引喻失义9、宫中府中10、陟罚臧否11、若有作奸犯科12、论其刑赏,13、以昭陛下平明之治。14、是以先帝简拔以遗陛下15、悉以咨之16、裨补阙漏17、性行淑均18、此后汉所以倾颓也19、臣本布衣20、苟全性命于乱世21、不求闻达于诸侯22、先帝不以臣卑鄙23、猥自枉屈24、遂许先帝以驱驰25、尔来二十有一年矣26、夙夜忧虑,恐付托不效。27、深入不毛28、庶竭驽钝,攘除奸凶29、至于斟酌损益30、则责攸之、依、允等之慢,以彰其咎。31、察纳雅言32、临表涕泣,,1、文章开头分析了,其目的是。接着分析了,其目的是。2、诸葛亮分析完形式后提出了三条建议,用文中的句子回答分别是:()()();用自己的语言回答分别是:()()()3、作者在三、四段中,推荐的贤臣的特点是:,当前的劣势,让刘禅知道先帝创业之艰难,告诫他要居安思危。,让他看到希望,要努力把国家治理好。,当前的优势,广开言路,赏罚严明,亲贤远佞,亲贤臣,远小人。,陟罚臧否,不宜异同。,开张圣听,善良、诚实、忠诚、品德高尚、有才干、先帝认可。(德才谦备),4、作者在第五段中分析先汉和后汉成败时采用的是什么手法?()其目的是为了什么?()5、先帝对刘备的“恩”体现在哪几件事上?(由是感激,诸葛亮感激什么?)(对诸葛亮影响最大的三件事是什么?)(诸葛亮为什么能做到报先帝而忠陛下?)6、先帝托付给诸葛亮的大任是什么?(本次北伐的战略目标是什么?,1、三顾茅庐2、临危委重任3、临崩寄大事,劝诫刘禅吸取前人的教训,不要重蹈覆辙。,对比,北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,7、作者在第六段中,回忆自己的身世的目的是为了什么?8、文中诸葛亮的哪些具体表现可以看出他的忠心耿耿?,1、表明自己淡泊名利。2、表达自己对先帝三顾茅庐之知遇之恩的感激。3、表明自己对先帝和陛下的忠诚之心。,1、早晚担心自己完不成先帝托付的重任。2、下定决心出师北伐,完成先帝遗志。3、对陛下的担心。,9、这次诸葛亮出师北伐的有利条件是什么?10、诸葛亮为什么会“临表涕零”?11、诸葛亮是怎样一个人?12、成语:,今南方已定,兵甲已足。,面对表文,他想到了先帝三顾茅庐的知遇之恩和先帝临危委重任,临崩寄大事的信任;担心自己完不成先帝托付的大任;也有自己出师北伐后对刘禅的担忧。,妄自菲薄三顾茅庐、斟酌损益,淡泊名利、忠诚、谨慎、有智慧、有才能,
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