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第一章有理数,1.1正数和负数,第1课时正数和负数(一),课前预习,1.从前我们学过的那些数(除零外),如10,3,500,1.2等,它们都是_0的数,叫做正数.2.像-300,-2,-3.14,-0.7这样在正数的前面加上_的数,叫做负数.3._既不是正数,也不是负数,它是_和_的分界点.,大于,符号“-”,0,正数,负数,4.在这六个数中,负数有_个.5.在数+6,-21,54,0,-3.14,0.01,-200中,正数有_,负数有_,-21,-3.14,-200,课前预习,3,课堂讲练,典型例题,新知正数和负数的概念【例1】在-3,2,0,4,5,-1中,负数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【例2】下列说法正确的是()A.不是正数的数一定是负数B.0既是正数又是负数C.不是负数的数一定是正数D.0既不是正数也不是负数,C,D,【例3】把下列各数分别填在相应的大括号里:-1,0,2.5,-1.732,-3.14,106,5,,课堂讲练,1.在+11,0,12,-5,0.26,1.38中,正数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是()A-1B.0C.1D.2,举一反三,D,B,课堂讲练,3.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-15%,-1,26,2,0.128,3.14,+27,26,-13.5,-2.236,-15%,-1,课堂讲练,分层训练,【A组】,1.有一列数字:-3,0,1,其中属于负数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列说法正确的是()A.0是正数不是负数B.0既不是正数也不是负数C.0既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,B,B,3.在3,-4,0,1.5中,负数共有()A.0个B.1个C.2个D.3个4.下列各数:6,-3,8,123,-12,0,-57,0.3中,正数有_个.,C,5,分层训练,5.如图1-1-1,把下列各数填入相应的集合中:-9,-5,8.75,2004,-5.3,0,29.,【B组】,,8.75,2004,29,-9,-5,-5.3,分层训练,6.在-4,-2,0,1,3,4,-1,-3.14这些数中,哪些数是正数?哪些数是负数?,解:正数有1,3,4,;负数有-4,-2,-1,-3.14.,分层训练,
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