人教版五年级数学下册分数和小数的互换.ppt

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,分数和小数的互化,(1)0.9里面有9个()分之一,它表示()分之()。,(2)0.07里面有7个()分之一,它表示()分之()。,(3)0.013里面有13个()分之一,它表示()分之()。,(4)4.27表示()又()分之()。,十,十,九,百,百,七,千,千,十三,四,百,二十七,猜一猜,同学们做纸花送给敬老院的老人,晓丽做一朵纸花要0.2小时,小胡做一朵纸花要小时,小花做一朵纸花要用小时,三人谁的速度快些?,把一条3m长的绳子平均分成10段,每段长多少m?如果平均分成5段呢?,310=0.3(m)35=0.6(m),310=(m)35=(m),小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几所以可以直接写成分母是10,100,1000,的分数,再化简。,怎样能较快地把小数化成分数?,0.3=,0.6=,=,=,5,3,把小数化成分数,需要注意什么?,自己试一试:,0.07=,0.24=,0.123=,=,100,100,625,1231000,小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。,把下列小数化成分数。,=,=,=,=,=,0.40.050.370.450.013,可以把所有的小数化成分数,通分后再进行比较。,把所有的分数化成小数来比较更方便一些。,怎样把分数化成小数呢?,分母是10,100,1000,的分数可以直接写成小数。,=0.9,=0.43,用分子除以分母除不尽时,要根据需要按“四舍五入”法保留几位小数。,所以()()()()()(),=,=725=0.28(利用_),或,=,=0.28(利用_),通分,除法,11,45,0.24,0.25,0.7,把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。,=0.037,=0.45,=0.775,=0.23,=0.73,=0.22,填空。,十,十,八,45,百,120,千,71000,百,925,把小数和相等的分数用线连接起来。,0.60.030.453.250.18,你知道吗?,你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗?你想了解这个规律吗?其实,只要把分数的分母分解质因数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数。例如,的分母20=225,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。例如,的分母30=235,它就不能化成有限小数。,
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