资源描述
1,亲子关系与家庭心理健康教育,2,一、亲子关系,1、儿童人际交往的对象父母教师同伴2、家长、教师双重角色,3,什么是亲子关系?父母与子女的关系个体不同时期亲子关系发展的表现或者特点,4,1、婴幼儿期的亲子关系2、小学儿童的亲子关系3、青少年期的亲子关系4、单亲家庭的亲子关系5、独生子女家庭的亲子关系6、犯罪青少年家庭的亲子关系,二、不同时期的亲子关系,5,亲子关系发展的三个阶段:1、幼儿期主要是父母控制-依恋2、童年期父母与儿童一起控制-依恋/独立3、青少年主要是青少年控制-摆脱家庭/趋向同伴(1)霍尔:“狂暴与冲突”、“风暴与压力”的时期。(2)弗洛伊德:儿童力图从父母的怀抱挣脱出来。(3)埃里克森:自我同一性和角色混乱的冲突。,6,三、研究方法,1、访谈法心目中的爸爸、妈妈2、问卷法我和爸爸、妈妈设计亲子关系调查问卷3、测验法父母养育方式量表4、投射测验,7,投射技术(或投射测验)是心理测验的一种。投射技术是指给被试呈现一些意义不明显的刺激图形,让其根据自己的体验来说明看到了什么,即将被试的认知特点、人格特点投射出来。最普遍流行的投射技术是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。现在,人们常用的投射测验有:房树人测验、画树测验、画鸟测验等。,四、投射技术,8,关注整体关注部分象征的意义积极的消极的.,9,10,要求:请把你的家庭成员画成海洋里的“生物”1、小学五年级的画2、初中一年级的画,11,简单的比较表,12,五、家庭心理健康教育,1、安全依恋2、榜样学习3、人格培养4、防止童年的创伤性经历,13,谢谢!,
展开阅读全文