高中物理《弹力》课件1(人教版必修1)ppt

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资源描述
,欢迎进入物理课堂,3.2弹力,一、接触力,接触力:物体与物体直接接触才发生的力。1、通常所说的拉力、支持力、阻力等都是接触力。2、接触力按性质可归纳为:弹力和摩擦力(它们在本质上都是由电磁相互作用引起的),二、弹力:,1、形变:物体在力的作用下发生的形状或体积改变拍球、拉箭、撑杆跳、蹦蹦床、跳水(1)弹性形变:在形变后能够恢复原状,这种形变叫弹性形变(2)弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去外力后,物体就不能完全恢复原来的形状,这个限度叫做弹性限度。,2、弹力:(1)定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状,对与它接触的物体发生力的作用,这种力叫做弹力(2)产生条件:直接接触发生弹性形变,有一些物体眼睛根本观察不到它的形变,比如一些比较坚硬的物体,但是这些物体都有形变,只不过形变很微小。(3)一切物体都在力的作用下都会发生形变。,显示微小形变的观察(一),三、几种弹力及其方向,(1)常见弹力:拉力、压力、支持力,支撑面的弹力压力:方向垂直于支持面而指向被压的物体支持力:方向垂直于支持面,指向被支持的物体绳的弹力由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力,通常称为拉力拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向,(2)常见弹力的方向,各种接触面间的弹力方向判断,1、曲面与平面接触,曲面与平面间弹力方向:,过接触点垂直平面指向受力物体,2、点与平面接触,点与平面间弹力方向:,过接触点垂直平面指向受力物体,光滑斜面,各种接触面间的弹力方向判断,3、曲面与曲面接触,曲面与曲面间弹力方向:,与过接触点的公切面垂直并指向受力物体,各种接触面间的弹力方向判断,四、胡克定律:,实验:探究弹力和弹簧伸长的关系1、内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。2、公式:Fkx其中:k弹簧的劲度系数单位:牛每米,符号N/mx弹簧伸长(或缩短)的长度,例、下列关于弹力的说法不正确是?A、只要两个物体接触就一定能产生弹力B、两个接触并发生弹性形变的物体一定产生弹力C、压力、支持力、拉力都是弹力D、压力、支持力的方向总是垂直于支持面,例、关于胡克定律F=kx中的x,下列说法正确的是?A、x是弹簧伸长后或压缩后的长度B、x是弹簧原来的长度C、x是弹簧变化(伸长或压缩)的长度D、x是弹簧原长加后来的长度,A,小结,一、弹力产生条件:直接接触发生弹性形变二、弹力方向1、压力和支持力:方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。2、拉力:绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向三、弹力大小:1、弹簧弹力:胡克定律Fkx2、其它弹力:由物体受其它力和运动状态求解,作业:、复习本节内容、作业本本节内容P41-P43,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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