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,第二单元一、第一课时1、alive、live、living、lively的用法2、patient、strict、abit3、as的用法,alive、live、livingprovedB.As;provedtobeC.With;provedtobeD.As;provedto,因为,正如；像那样,虽然；尽管,和一样,答案：With是介词，不能引导从句排除A和C，判断是时间状语从句，句子意思为：随着时间的推移，杰姆的理论是正确的。Provetobe：证明是。,六、for,because,as,since1.because表示直接原因的从句，一般放在主句的后面，也可放在主句前面，它表示的语气最强，回答why从句时，必须用because。Eg:Theswimmingpoolwontbeopentodaybecausetheyremakingrepairs.2.as说明一般的因果关系，语气比because弱，说明比较明显的原因，它引导的从句通常放在句首，有时也可放在句末。Eg:Asitisraining,youdbettertakeataxi.天下雨了，你最好乘出租车。3.since意为“既然”，表示对方已知的无需加以说明的原因或事实，语气比because弱，但是比as强。Eg:Sincewehavenomoney,wecantbuythatvase.既然我们没钱，我们就不能买那花瓶。4.for用来附带解释说明前一分句的原因或理由，for引导的并列句，一般放在所要说明的句子的后面。Eg:Iwenttoseehim,forIhadsomethingtotellhim.我去见他，因为我有事要告诉他。,so.that.句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，意思是“如此/这么以致于”1.主语+谓语+so+adj./adv.+that从句。TheboyransofastthatIcouldntcatchhim.2.so+形容词+a(n)+单数名词+that从句。Itwassofineadayyesterdaythatweallwentoutforapicnic.昨天天气很好，我们都出去野餐了。,在such.that.句型中，such修饰名词，意思也是“如此以致于”。1.such+a(n)+形容词+单数名词+that从句。例如：Thisissuchagoodbookthatallofuslikeitverymuch.这是一本很好的书，我们大家都喜欢读一读。2.such+形容词+复数名词+that从句。例如：Theyaresuchgoodstudentsthattheteacherlikesthem.他们都是很好的学生，老师喜欢他们。3.such+（形容词）+不可数名词+that从句，例如：Itwassuchfineweatheryesterdaythatwewentswimming.昨天天气很好，我们去游泳了。,so+adjsuch+n“sothat”和“suchthat”可以相互转换Sheissohonestthateverybodytrustsher.,Sheissuchanhonestgirlthateverybodytrustsher.,Sheissohonestagirlthateverybodytrustsher.,sothat既可以引导目的状语从句又可以引导结果状语从句引导目的状语从句时可译为“为了”,引导结果状语从句时可译为“以便、所以Ispeakloudlysothatallthestudentscanhearmeclearly.(目的状语从句)Marialikesdogsothatshedecidestobuyitimmediately.(结果状语从句),区别1.Sothat引导目的状语从句时，表示“以便；为了”，从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词或助动词；引导结果状语从句时，从句中一般不用can和may等词。2.Sothat引导的目的状语从句之前不用逗号，而sothat引导的结果状语从句与主句之间往往有逗号相隔开（即略作停顿），意思是“因此;所以”。Heworkedhardathislessonssothathecouldgainhighgradesintheexams.他努力学习功课，争取考试能获得好成绩。Heworkedhardathislessons,sothathegainedhighgradesintheexams.他努力学习，结果考试获得了好成绩。,1、stmosphere,
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