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2两角和与差的三角函数2.1两角差的余弦函数2.2两角和与差的正弦、余弦函数,4.写出五组诱导公式,规律小结:函数名不变,符号看象限,1.利用向量的数量积发现两角差的余弦公式.(重点)2.能由两角差的余弦公式得到两角和的余弦公式和两角和与差的正弦公式.(难点)3.灵活正反运用两角和与差的正弦、余弦函数.(难点),注:,1.公式中两边的符号正好相反(一正一负).,2.式子右边同名三角函数相乘再加减,且余弦在前正弦在后.,公式应用,解cos75=cos(45+30),=cos45cos30-sin45sin30,例1不查表,求cos75,cos15的值.,公式形式为ccss,=cos45cos30+sin45sin30,cos15=cos(45-30),技巧方法:1.求,的正弦值、余弦值,注意,的取值范围.2.代入公式.,例3证明cos()=sin(为任意角).,所以cos()=sin.,证明cos()=coscossinsin,,因为cos=0,sin=1,,sin()=cos(为任意角).,(2)sin()=cos()=cos,,所以sin()=cos.,用类似的证法,可得:cos()=sin,sin()=cos,cos()=sinsin()=cos,cos()=sinsin()=cos,小结:,角的三角函数值等于的异名函数前加上把看作锐角时原函数值的符号.,探究点3两角和与差的正弦函数,2.两角差的正弦公式,简记:,简记:,【提升总结】公式的结构特征(1)的结构特征:左边是两角和、差的正弦,右边是前一角的正弦与后一角余弦的积与前一角的余弦与后一角正弦的积的和、差.(2)公式中的角,是任意的角.,令,化为一个角的三角函数形式,把下列各式化为一个角的三角函数形式,【变式练习】,.,.,.,.,【提升总结】灵活应用公式求三角函数值的三个注意点(1)公式应用时要注意区分已知与未知的差别,利用角的分解与组合建立它们之间的联系.(2)求三角函数值时要注意利用平方关系,并注意角的取值范围.(3)注意题目中的隐含条件,如解决三角形问题时,要注意三角形内角和等于180这一暗含条件.,1.cos50cos20+sin50sin20的值为()A.B.C.D.解析:cos50cos20+sin50sin20=cos(50-20)=cos30=,C,3.cos255cos195-sin75sin195=_.解析:cos255cos195-sin75sin195=cos75cos15+sin75sin15=cos(75-15)=.,解:,本节课主要学习了:1.2.利用公式可以求非特殊角的三角函数值,化简三角函数式和证明三角恒等式.应用公式时要灵活使用,并要注意公式的逆向使用.,;,;,;,.,3.在用已知角来求未知角这类题型时,应注意两点:(1)凑角,即尽可能用已知角表示未知角.(2)角的范围,它决定符号取正、负的问题.,化为一个角的三角函数形式,4.,.,读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得越多,收获越丰满.臧克家,
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