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第四、五课辩证唯物论,小高考考点:1、辩证唯物主义的物质概念B2、世界的物质性A3、物质和运动的关系A4、物质世界是绝对运动和相对静止的统一A5、规律的含义及其客观性与普遍性B6、尊重规律,按照客观规律办事B7、意识的本质和作用B8、坚持一切从实际出发,实事求是C,一、物质B,1、辩证唯物主义的物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。,物质的唯一特性,客观性,可知性,B.区分物质的唯一特性与物质的固有(根本)属性,运动,物质概念抽象概括了万事万物共同的本质,而不是指某一种具体物质形态。物质与物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系。,考点知识梳理,下列属于物质的有:人脑基本路线生产关系思想观点国家科学发展观,判断,2、世界的物质性A,(1)自然界具有物质性,(2)人类社会具有物质性,(3)人的意识也是物质的产物,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。,考点知识梳理,世界的本质是物质,物质第一性。,(10年小高考23)物质的唯一特性是A客观实在性B运动C社会历史性D实践,感受小高考,(12年小高考37)物质的唯一特性是客观实在性。(),(13年小高考38)世界的真正统一性在于它的物质性。(),A,A,A,二、运动,1、运动的含义:是指宇宙中一切事物、现象的变化和过程。,2、物质和运动的关系A,物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式,运动是物质的运动,物质是运动的承担者,注意反对两种倾向:*离开物质谈运动(唯心主义)*离开运动谈物质(形而上学),考点知识梳理,3、物质世界是绝对运动与相对静止的统一A,(1)静止的含义,考点知识梳理,(2)绝对运动与相对静止的关系,区别:运动是绝对的、无条件的、永恒的静止是相对的、有条件的、暂时的,联系:静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。,(3)反对两种错误观点,只承认绝对运动而否认相对静止:相对主义和诡辩论,只承认静止而否认运动:形而上学的不变论。,考点知识梳理,错误,错误,错误,正确,承认了运动的绝对性。,(13年小高考23)欧布里德向朋友借钱后拖着不还,朋友前去讨债,欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我而不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”欧布里德的荒谬在于A认为静止是运动的一种特殊状态B只承认绝对运动而否认相对静止C认为绝对运动和相对静止相统一D只承认相对静止而否认绝对运动,(09年小高考38)判断:离开运动谈物质是唯心主义,离开物质谈运动是形而上学。(),B,B,考点读背巩固,1、辩证唯物主义的物质概念B书P292、世界的物质性A书P30最后一段3、物质和运动的关系A书P31物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式运动是物质的运动,物质是运动的承担者4、物质世界是绝对运动和相对静止的统一A书P32区别:运动是绝对的、无条件的、永恒的静止是相对的、有条件的、暂时的联系:静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。,三、规律,1、规律的含义B,规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。,考点知识梳理,(1)规律不等于规律性现象,后者是前者的表现。(2)规则不等于规律。(3)规律一定是一种联系,但联系不一定都是规律。(4)规律并非永恒的,它的存在和发生作用是有条件的。,友情提醒:,非主观,非现象,非偶然,非易变,2、规律的客观性与普遍性尊重规律,按客观规律办事B,普遍性:自然界、人类社会、人的思维在其运动和变化发展的过程中,都遵循其固有的规律,客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移、它既不能被创造、改变、改造、消灭。如果违背规律必然遭到惩罚,遵循规律、按客观规律办事,考点知识梳理,规律的客观性和普遍性原理:规律具有客观性和普遍性,要求我们遵循规律、按规律办事。,3、人可以认识和利用规律,考点知识梳理,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界。,(10年小高考24)在长期的生产活动中,我国北方农民总结出“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”的农谚。这说明A人可以认识规律B人可以创造规律C规律具有条件性D规律具有主观性,(11年小高考39)规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。(),A,A,(12年小高考26)“天有其时,地有其材,人有其治,夫是之谓能参。”荀子天论中的这段话意思是说:天有时令变化,地有丰富资源,人能治理并利用天时地利,这就叫做能与天地相配合。这其中包含的哲理有()事物运动是有规律的运动和静止是统一的物质是运动的固有属性人们能够认识和利用规律ABCD,(13年小高考25)“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”苟子的话说明了规律具有A特殊性B主观性C多样性D客观性,D,D,意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,本质:意识是客观存在在人脑中的反映,1、意识的本质B,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,证明,四、意识,2.不管什么样的意识(正确还是错误的),都是人脑对客观存在的反映。,改革开放思想,学习计划,科学发展观玉皇大帝,上帝耶稣,释迦牟尼,鬼神形象。,1.意识的内容来自客观存在,意识的本质是人脑对客观世界的反映人脑像是加工厂,客观存在像是原料,(一)人能够能动地认识世界,计划性,意识活动具有目的性和计划性(不同于动物无目的本能活动),自觉选择性,意识活动具有主动性和自觉创造性(不同于动物的适应性活动),主动创造性,目的性,怎样认识呢?,2、意识的作用B,(1)人不仅能认识事物外部现象,还能把握事物的本质和规律,(2)人不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来,(二)人能够能动地改造世界,(1)意识对改造客观世界具有指导作用,物质,意识,决定,反作用,人们在意识的指导下能动地改造世界。,动物只是适应自然,不能认识世界、改造世界。,注意:,(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,正确、高昂的意识,错误、萎靡的意识,激励向上,阻碍倒退,精神不是万能的,但没有精神是万万不能的,意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。,意识的本质,物质决定意识,意识的作用,意识是对物质具有能动的反作用,物质与意识的辩证关系,起源、生理基础、内容,能动地认识世界,能动地改造世界,物质和意识的辩证关系原理,(1)物质决定意识,这要求我们一切从实际出发,实事求是;C(2)意识对物质具有能动的反作用。人能够能动的认识世界和改造世界,正确意识能促进事物的发展,错误意识则会阻碍事物的发展,这要求我们树立正确的思想意识。,唯物论原理总结,1、物质与意识的辩证关系原理2、规律的客观性与普遍性原理,【易错知识点】1、追求物质就是唯物主义,追求精神就是唯心主义2、自然界及其规律是客观的,社会发展规律与人的思维规律是主观的3、意识的形式和内容都是主观的4、意识促进事物发展5、唯物主义是正确的,唯心主义是错误的6、规律是客观的,因而人们在规律面前无所作为7、只要实事求是,做事情就一定能够成功8、发挥主观能动性可以认识和改造规律,(09年小高考27)三国演义写尽了十八般兵器,但没有写到枪炮;封神榜写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是因为A意识活动缺乏主动创造性B人们的意识无法预见未来C意识的内容来自客观存在D人的意识促进事物的发展,C,(10年小高考38)意识是人脑对客观存在的正确反映。(),(11年小高考23)“嫦娥二号”卫星在发射之前,科学家就发射时间、设备安装、运行轨迹凳进行了精心的设计与论证,为其成功发射奠定了基础。这表明A自然界的存在和发展是有规律的B意识活动具有目的性和计划性C发挥主观能动性就能认识规律D意识是对客观世界的正确反映,(12年小高考25)传说远古的伏羲部落原图腾是蟒蛇,后来伏羲集各归顺部落的图腾形象于一身,形成了蛇身、马首、蟒腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、虎须的综合体,伏羲将之定名为“龙”,并作为部落的新图腾。从龙的形象形成过程中可以看出()A意识活动具有主动创造性和自觉选择性B意识能够能动地改造世界C意识对人体的生理活动具有调节和控制作用D意识是从动物心里发展而来的,A,(13年小高考24)2012年6月24日,中国同时诞生了载人航天和载人深潜的新纪录:神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器首次手控空间交会对接试验成功;蛟龙号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7020米。这说明人的意识A对改造客观世界具有指导作用B对人体生理活动具有调节作用C对改造主观世界具有决定作用D对人们已知事物具有反映作用,A,
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