《走进科学实验室》PPT课件.ppt

第二节走进科学实验室,上节课我们学习了科学并不神秘，科学研究是以实验为基础的。我们提出的假说是要以设计实验来验证，也需要经常在实验室里做各种各样的实验，让我们来一起进入科学实验室。,仪器室是存放仪器和药品的地方,实验室是我们大家动手实践的场所,思考与讨论：P71、见书2、实验室里的这些设备叫什么名称？放在实验室什么地方？,测量物体的温度,你会解决了吗？,测量时间,测量电流大小,测量电压大小,配置溶液和少量溶液的反应容器,少量物质反应的容器,夹持试管,放置试管等仪器,观察微小的物体,放大视角,测量物体的质量,体积测量仪器,思考与讨论：学校实验室里的仪器是怎样分类摆放的？,仔细阅读书本P9页实验室安全守则，然后讲讲在实验室中该注意点什么？,自主学习,1、实验室安全守则1、听从老师的指示，未经老师的允许不能_进入实验室。2、察看实验室灭火器、防护用品急救箱等应急情况处理器材的位置，并牢记在心。3、不能用_手接插实验室电源，不能用_、_等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。4、没有老师的指令不_得或_任何化学试剂。,擅自,湿,小刀,螺丝刀,试嗅,直接接触,更不能品尝！,考考你,6、打翻化学试剂或器皿时需_，并及时向老师或实验室管理员汇报。7、任何物品在使用前先看_或产品指示语，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂应在_下提取，用完后立即_容器。,立即处理,排风柜子,说明书,封住,5、没有老师允许不得_改变实验程序或所用的试剂等实验材料，以免发生意外。,随意,或混合各种试剂,8、如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用_处理。实验过程中尤其要注意保护好自己的_。,正确方法,眼睛,9、不能将_垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。离开时，将凳子放到桌子底下。10、进入实验室必须保持安静，不准大声喧哗，不得追逐打闹，以免发生危险。,固体,用剩的药品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定容器内。,为防止发生意外伤害事故，我们必须严格遵守实验室安全守则。,读图,从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则？,哪些同学不符合实验室安全守则？,他们这样做可能会造成什么后果？如何处理意外事故？,用大量冷水冲洗受伤处,烧伤或烫伤,被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗1分钟以上,如果意外伤害较严重，则应在老师指导下及时去医务室或医院；如果实验室发生严重火灾，必须有序撤离并报火警119。,2、意外事故的处理方法,酒精灯等小面积着火，,用湿毛巾盖灭,思考与讨论：3、特别关注书8页的常用实验仪器的名称和用途？4、下列警告标志各表示什么涵义？你能在实验室中找到贴有这样标志的药品呢？,走进实验室：一切听指挥，遵守实验室安全守则，不要大声喧哗，要做到有序观察，仔细聆听，多问多思考，随时记录。,1、滴管用途：用于在其他实验器材中加入少量的液体。,使用滴管时，胶头在上，管口在下。滴管口不能伸入受滴容器中。滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。,使用方法和注意事项：,实验室里的仪器,2、酒精灯用途：实验用于加热的仪器。,外焰,内焰,焰心,（温度最高）,（温度最低）,加热时要用酒精灯的外焰,酒精灯内的酒精不能太少，也不能太多，使用前要先检查。酒精灯点燃要用火柴或纸条等，绝对不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯加热时要用酒精灯的外焰。熄灭时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹,使用方法和注意事项：,3、放大镜用途：观察一些较小的物体。,如何调整放大镜与物体之间的距离，眼睛与放大镜之间的距离，我们才能看到一个清晰、放大的图像呢？,随堂练习,见书P12.,课后作业,作业本B第二节,