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考点三、繁荣与开放的社会,1、贞观之治2、科举制度3、交子、瓦子,统一是我国历史发展的主流，继南北朝之后，我国又出现了大一统的趋势。,隋朝,一、“贞观之治”,626年，李世民登上皇帝宝座，成为唐朝的第二个皇帝。他以贞观为年号。李世民就是唐太宗。,唐太宗李世民,开皇之治,贞观之治,舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。唐太宗,自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。唐太宗,唐太宗治理国家的措施,政治上：选用良吏，提高行政效能,长孙无忌,房玄龄,杜如晦,魏征,这批大臣能干廉洁、敢于直言、办事效率高，在协助皇帝治理国家的过程中发挥了很好的作用。,唐太宗的治国方略,唐朝三省六部制度图表,唐太宗治理国家的措施,经济上：轻徭薄赋，减轻农民负担,唐太宗有力推行唐初创立的赋役制度，允许农民交纳一定的实物来替代劳役。,筒车（模型）,曲辕犁（示意图）,唐太宗治理国家的措施,法律上：简法轻刑，修订法律,唐长孙无忌唐律疏义书影,贞观元年，唐太宗命长孙无忌、房玄龄本着“意在宽乎”的原则对唐初武德律进行修改，贞观十一年（637年）形成贞观律，唐律基本继承隋朝开皇律。贞观律成为唐律的定本，现存唐律疏议所载条文基本上为贞观律的条文。唐律疏议完整的保留到了现在，是现存最早最完整的中国古代法典。唐律共12篇，502条。,唐太宗治理国家的措施,教育上：重视教育，大力培养人才,唐是古代中国最辉煌、最灿烂的一个朝代，唐的政治文化教育对当时的周边各国，对后世各个朝代都产生了深远的影响。对唐的科举制度、教育制度进行探讨很有典型意义。,唐朝中央设国子学、太学等学校。唐太宗常到学校视察，下令扩建校舍，增招生员。他还鼓励少数民族贵族子弟到长安读书。,唐太宗治理国家的措施,民族政策上：恩威并施，改善民族关系,恩,威,对顺从唐朝的少数民族上层加强和他们的联系,对不顺从的少数民族采取出击并灭亡对方,和亲,赏封,对进犯唐朝的少数民族迎击,直到灭亡对方,唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄。朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”资治通鉴唐纪,唐太宗对少数民族恩威并施的政策，取得了良好的效果，唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。,记一记：贞观之治,政治上：选用良吏，提高行政效能经济上：轻徭薄赋，减轻农民负担法律上：简法轻刑，修订法律教育上：重视教育，大力培养人才民族政策上：恩威并施，改善民族关系,1、唐太宗的姓名是_，年号为_,2、治国措施：,李世民,贞观,1、唐太宗推行开明务实的政策，在他统治时期，出现了经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称为“贞观之治”。2、“贞观之治”为唐朝的进一步发展打下了基础。,3、结果与影响,主页,上页,下页,宋代，有一个名叫孙山的读书人，他和同乡的另一个学生进城参加乡试，结果两个人考得都不太理想。从名次上看，孙山考了个倒数第一名，而另一名同学却没有考上。考试结束后，孙山便急匆匆地赶回家来。家乡的亲戚朋友听说孙山中举了，便纷纷前来探望，不迭声地向他祝贺。说来也巧，没有那个没考上的同学因为还没有赶回来，其父亲便跑到孙山这里来打探消息，一再追问自己的儿子考得怎么样？孙山生性风趣幽默，本来不好直接说出，便随口吟出这样两句诗：解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。,名落孙山,九品中正制,科举制度,二、科举制度,背景:A原有选官制度（九品中正制）弊端严重,隋炀帝,科举制度正式创立,隋文帝,“分科举人”,一、科举制度的创立（隋朝）,开设进士科,B隋朝统一需要大量有真才实学的人才,唐承隋制，推行以进士科为主要取士科目的科举制度。在科目的设置、类别的划分、科试的内容、科场规章等方面，唐朝更加详备，更加完善，并逐渐制度化。,唐朝科举制度,基本特征,分类,“非常之人”,唐太宗李世民599649,主页,上页,下页,九品中正制,科举制度,1、三国两晋南北朝时期的官员选拔制度（）,2、废除九品中正制，下令“分科举人”的是（）,3、科举制度正式创立的标志是（）,、唐朝选拔官员最重要的方式是（）,、科举制度的基本特征是()(),、科举分类,九品中正制,隋文帝,隋炀帝设进士科,科举,分科考试,择优录取,记一记,主页,上页,下页,三十老明经，五十少进士。,国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。,九品中正制,科举制度,读一读：,朝为田舍郎，暮登天子堂,思考讨论：科举制对后世有何影响呢？,科举制是一种新的选官制度，它的出现表明我国古代的出现已从推荐考察为主转变为以考试为主。通过较为公开公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。,三、交子、瓦子,一、世界上最早的纸币出现在什么时期？哪个地区？它被称为什么？有什么影响？,北宋时期;四川地区；交子这是世界上最早发行和流通的纸币,二、什么是瓦子？它的出现有什么意义？瓦子：两宋都城内专门供人们娱乐的场所，里面专供舞台演出的地方叫“勾栏”意义：城市商品经济的繁荣，市民阶层的扩大。,1、我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列的繁荣局面与唐太宗在位时期有关的是()A开皇之治B贞观之治C开元盛世D康乾盛世2、温总理说“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府”。“国之命在人心”之内涵与下列古代政治家思想一致的是（）A有教无类，因材施教B罢黜百家，独尊儒术C知己知彼，百战不殆D水能载舟，亦能覆舟,B,D,3、中国人民大学副教授孟宪实在百家讲坛作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（）A开皇之治B贞观之治C开元盛世D康乾盛世,B,4、“学而优则仕”，学习学好了就可以去做官，这也是我国古代读书人毕生追求的目标。以下体现这一原则的制度是（）A分封制B科举制C郡县制D行省制5、科举制在一定程度上体现公开公平地选拔人才，它正式创立于（）A隋文帝时期B隋炀帝时期C唐太宗时期D武则天时期,B,B,6、有人曾经中肯地评价科举制：“自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云合。”科举制从隋朝诞生到唐朝完善、清朝灭亡，历时l300多年，对中国历史产生重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是（）收贵子弟无论优劣，都可以做官促进了教育事业的发展促进了文学艺术的发展改善了用人制度，读书人可以凭才学做官A.B.C.D.,D,6、纸币的出现给经济流通带来了更多的便捷，图2是世界上最早的纸币，它出现于（）A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝7、世界上最早的纸币是（）A美元B交子C人民D欧元,B,B,
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