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,欢迎进入化学课堂,第二章第三节卤代烃(第二课时),五汛中学高二化学备课组2007-10-05,球棍模型,比例模型,二、溴乙烷,C2H5Br,CH3CH2Br,(1).分子式(2).电子式(3).结构式(4).结构简式,C2H5Br,HH|HCCBr|HH,四种表示形式,1.分子组成和结构,2.物理性质,纯净的溴乙烷是无色液体,难溶于水,可溶于有机溶剂,密度比水大,沸点38.4,乙烷为无色气体，沸点-88.6，不溶于水,与乙烷比较：,由于溴原子吸引电子的能力较强，使共用电子对偏移，CBr键具有较强的极性，因此溴乙烷的反应活性增强。,思考：乙烷与溴乙烷结构有何不同？导致化学性质不同,为什么？,实验1.取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液，观察现象。实验2.取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，加入硝酸酸化的硝酸银溶液，观察现象。*思考实验结果说明了什么问题。,科学探究,无浅黄色沉淀,浅黄色沉淀,溴乙烷中不存在溴离子,溴乙烷是非电解质，不能电离,3、溴乙烷化学性质,溴乙烷中不存在溴离子,溴乙烷是非电解质，不能电离。,思考实验结果说明了什么问题。,CH3CH2Br+HOH,CH3CH2Br+NaOH,CH3CH2OH+HBr,CH3CH2OH+NaBr,NaOH+HBr=NaBr+H2O,现象描述：有浅黄色沉淀析出,解释：,AgNO3+NaBr=AgBr+NaNO3,水解反应取代反应,溴乙烷与氢氧化钠共热实验的注意事项：1.反应物：2.反应条件：3.产物检验步骤4.此反应,溴乙烷+氢氧化钠溶液；,共热,叫做水解反应，属于取代反应！,取水解后上层清液少许加入稀硝酸至酸性再加入硝酸银溶液,因为Ag+OH=AgOH（白色）2AgOH=Ag2O(褐色)+H2O；褐色掩蔽AgBr的浅黄色，使产物检验实验失败。所以必须用硝酸酸化！,用何种波谱的方法可以方便地检验出产物中有乙醇生成？,与氢氧化钠的醇溶液共热:,实验2.取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液，共热；将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察酸性高锰酸钾溶液是否褪色。,阅读P41【科学探究】,CH2CH2|HBr,CH2=CH2+HBr,醇、NaOH,NaOH+HBr=NaBr+H2O,现象描述：酸性高锰酸钾溶液褪色,解释：,1.生成的气体通入高锰酸钾溶液前要先通入盛水的试管?2.还可以用什么方法鉴别乙烯,这一方法还需要将生成的气体先通入盛水的试管中吗?,1.除去乙醇，排除干扰。2.溴水；不用。,思考与交流,C2H5Br与NaOH的醇溶液共热实验的注意事项：1.反应物：2.反应条件：3.产物检验,溴乙烷+氢氧化钠的醇溶液；,共热,CH2=CH2+Br2CH2BrCH2BrKMnO4褪色,CH2=CH2,将产生的气体通入溴水或酸性高锰酸钾溶液中，二者均褪色。,CH2CH2|HBr,CH2=CH2+HBr,醇、NaOH,CH2CH2|ClCl,CHCH+2HCl,醇、NaOH,不饱和烃,不饱和烃,不饱和烃,小分子,小分子,小分子,像这样，有机化合物(醇/卤代烃)在一定条件下从一个分子中脱去一个小分子(水/卤代氢等),而生成不饱和(含双键或三键)化合物的反应，叫消去反应。,.消去反应发生条件：卤代烃消去：.反应特点：.消去反应的产物特征：,氢氧化钠的醇溶液共热,发生在同一个分子内,不饱和烃+小分子（H2O或HX）,对消去反应的理解,紧扣概念,CH3CH2CH2Br能否发生消去反应？,能否通过消去反应制备乙炔？用什么卤代烃？,概念延伸,注重对比、归纳满足什么条件才有可能发生？,与卤原子相连碳原子相邻的碳原子上有氢,水解反应有无这要求？,无,CH3CH2Br,CH3CH2Br,NaOH水溶液,加热,NaOH醇溶液,加热,CH3CH2OHNaBr,CH2=CH2NaBrH2O,溴乙烷与在不同条件下发生不同类型的反应,思考与交流,练习,1、下列物质与NaOH醇溶液共热可制得烯烃的是：C6H5CH2ClB.(CH3)3CBrC.CH3CHBrCH3D.CH3Cl,2、写出由CH2BrCH2Br与NaOH醇溶液共热的反应方程式,3.以CH3CH2Br为主要原料制备CH2BrCH2Br,4.怎样由乙烯为主要原料来制CH2OHCH2OH(乙二醇)?,CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br,CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br,5、下列物质中不能发生消去反应的是（）A、B、C、D、,B,6、下列叙述中，正确的是（）A、含有卤素原子的有机物称为卤代烃B、卤代烃能发生消去反应，但不能发生取代反应C、卤代烃包括卤代烷烃、卤代烯烃、卤代炔烃和卤代芳香烃D、乙醇分子内脱水也属于消去反应(),CD,2、利用网络或图书管查找有关卤代烃的应用以及危害，客观评价它的功与过。3、走访附近的有机玻璃加工店或洗衣店，了解是否使用了有机溶剂？并向操作人员学习如何安全地使用有机溶剂。,1、试考虑如何以乙烯制取乙二醇，无机物自选。,提示：卤代烃为桥梁,课外活动,再见,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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