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,欢迎进入物理课堂,2.1怎样描述圆周运动,一.认识圆周运动,任取两段相等的时间，比较圆弧长度,匀速圆周运动,任意相等时间内通过的圆弧长度相等,讨论：,如何比较自行车的链轮、飞轮和后轮上各点的运动快慢呢?,链轮,飞轮,后轮,自行车中的转动,猜想1：相等的时间比弧长,猜想2：相等的弧长比时间,猜想3：相等的角度比时间,猜想4：相等的时间比角度,圆周运动快慢的比较,ts,如果物体在一段时间t内通过的弧长s越长，那么就表示运动得越快,线速度：,表示单位时间内通过的弧长,可见：尽管做匀速圆周运动的物体在各个时刻的线速度大小相等，但线速度的方向是不断变化着的,匀速圆周运动是变速运动！,o,表示单位时间内半径转过的角度,角速度：,匀速圆周运动是角速度不变的运动！,做匀速圆周运动的物体，如果转过一周所用的时间越少，那么就表示运动得越快。,周期：T,表示运动一周所用的时间,匀速圆周运动是周期不变的运动！,周期的倒数叫频率,表示一秒内转过的圈数,频率：,频率越高表明物体运转得越快！,单位时间内转过的圈数叫转速,转速：n,转速n越大表明物体运动得越快！,.如何描述匀速圆周运动的快慢？,1.线速度质点通过的圆弧长s跟所用时间t的比值。,2.角速度质点所在的半径转过的角度跟所用时间t的比值。,即：,单位：米/秒，m/s,即：,单位：弧度/秒，rad/s,3.周期物体作匀速圆周运动一周所用的时间。,5.转速单位时间内转过的圈数。,即：,单位：秒，s,单位：转/秒，r/s,4.频率1s时间内完成圆周运动的次数。,即：,单位：赫兹，Hz,物体做半径为r的匀速圆周运动：它运动一周所用的时间叫_,用T表示。它在周期T内转过的弧长为_,由此可知它的线速度为。,周期,2r,思考题：,物体做半径为r的匀速圆周运动：一个周期T内转过的角度为_弧度,物体的角速度为弧度/秒。线速度与角速度的关系：。,2,思考题：,【例题】机械手表的时针、分针、秒针的角速度之比：A.1:60:30B.1:12:360C.1:12:720D.1:60:720,【例题】物体做匀速圆周运动时，下列哪些量不变？A.速率B.速度C.角速度D.周期,ACD,C,【物理实践】机械传动,1.齿轮传动2.皮带传动3.链条传动,【结论】1.三种传动轮缘上的线速度大小相等。2.共轴转动角速度相等。,问题研究：,C,B,A,(1)要测量哪些物理量？,(2)写出自行车正常行驶的速度与测量量之间的关系,如何估算你骑自行车的正常速度,(3)估算正常行驶的速度,圆盘每分钟转6圈，求小兔和小熊的线速度和角速度。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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