高考地理新课标一轮复习课件:选修3 串点成面 知识集成板块(十)

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资源描述
,欢迎进入地理课堂,选修3,串点成面,板块知识精要,板块命题直击,板块通关锦囊,旅游资源类型、特性旅游景观的欣赏旅游条件的评价旅游的作用旅游规划旅游设计现代旅游的特点、基本要素,在高考命题中,本模块考查重点在旅游资源的类型、旅游条件的评价和旅游的作用等问题上。因此在复习时要抓住本模块的核心内容。,(1)旅游资源是旅游的客体,旅游者是旅游的主体。旅游业对社会、经济、文化的发展起着促进和带动作用。(2)对某一地区旅游条件的评价是旅游地理的核心内容,要掌握评价的主要内容。,1中华大地众多的名山胜水被联合国教科文组织列入世界遗产名录。读下面材料,回答下列各题。材料1:法国当地时间2011年6月24日17点55分,中国“杭州西湖文化景观”在法国巴黎举行的联合国教科文组织第35届世界遗产委员会会议上顺利通过审议,被正式列入世界遗产名录。世界遗产委员会认为,“杭州西湖文化景观”是文化景观的一个杰出典范,它极为清晰地展现了中国景观的美学思想,对中国乃至世界的园林设计影响深远。,材料2:下图为我国部分列入世界遗产名录的名山分布示意图。,(1)图中的数字代号表示五台山的是_,表示庐山的是_。(2)杭州西湖文化景观是我国41处世界遗产中继庐山、五台山后的第三处“文化景观”类遗产,试分析和庐山、五台山相比,杭州西湖文化景观开发的优势条件。(3)随着西湖申遗成功,长江三角洲地区的世界遗产数量达到了三处,本区另外两处世界遗产是_、_。杭州湾跨海大桥建成后对长三角地区旅游业发展的意义。(4)简述成功列入世界遗产名录对发展杭州西湖文化的积极意义。,解析:第(1)题,考查我国世界遗产的分布。第(2)题,从旅游资源的价值、市场距离、交通通达度、地区接待能力等方面作答。第(3)题,意义从交通通达度、旅游资源、客源市场等方面分析。第(4)题,从促进文物古迹的保护、世界园林艺术的交流、民族文化的传承与保护等方面考虑。,答案:(1)(2)旅游资源丰富,游览价值高;长三角地区经济发达,市场距离近;交通便利,景点交通通达性好;基础设施完善,地区接待能力强。(3)南京明孝陵苏州古典园林提高交通通达度,景区可进入性增强;扩大旅游的客源市场;增添新的人文景观,增强吸引力;加强区域之间的旅游合作。(4)促进对文物古迹的保护;促进世界园林艺术的交流;促进对民族文化的传承和保护。,2近年来,住农家小院,吃农家土味,已成为众多城市食客消除劳累的首选。结合图片回答下列问题。,(1)“农家乐”休闲旅游活动吸引城市游客的原因是_;这种旅游活动对区域文化的积极影响是_;随着“农家乐”生意日益红火,产生的生活污水也越来越多,影响了村庄整体环境,若游客数量大幅度增加,旅游管理部门应根据_合理限制游客数量。,(2)“泉水叮咚日夜吟,乔松弄舞伴天音。神怡疑似琴弦韵,唤醒山花水底云”,山村“农家乐”休闲旅游的最佳境界是_。(3)某中学生代表团暑假要去浙江山区体验“农家乐”休闲旅游,请你为他们当一回导游,帮他们设想一下可能有哪些参与性的旅游活动。,解析:第(1)题,考查旅游的作用及保护。第(2)题,此旅游景观宜“以情观景,情景交融”。第(3)题,结合旅游活动的设计有关内容作答。答案:(1)城乡景观差异大有助于城乡文化交流旅游环境承载量(2)以情观景,情景交融(3)爬山、垂钓、赏花、摄影、特色农产品采摘、野炊、农家小吃、民俗活动体验等。,在高考复习时,要注意以下几方面问题:(1)关注旅游资源的类型,旅游资源的开发条件分析,发展旅游业的意义。(2)关注世界和我国主要旅游区的旅游景观特点。(3)关注特色旅游及意义。(4)关注旅游中的环境问题。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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