《动名词和现在分词》PPT课件.ppt

TheGerund(b)表示动作（被动语态）。,入高中高考英语群：4980299，享优质教辅资料！,分词作定语,1.现在分词作定语表示主动或动作正在进行。（1）可作表语的现在分词几乎都可以用作定语，修饰一个名词。Itwasanastonishingperformance.这是一场令人惊讶的演出。Hesapromisingpainter.他是为很有希望的画家。Ifoundnothingamusinginthestreet.我在街上没发现什么趣事。注:如被修饰的名词是something,anything,everything,nothing等，分词放在被修饰名词的后面。,返回,（2）现在分词短语还可用在名词后作定语，作用接近一个定语从句。Thereareafewboysswimming(=whoareswimming)inthestream.有几个男孩在小溪游泳。Thegirlsitting(=whowassitting)nexttomewasmycousin.坐在我旁边的姑娘是我表妹。2.过去分词作定语表示被动或动作已完成。（1）过去分词可用作定语，特别是表示情绪的词。Hisfaceworeapuzzledexpression.他脸上有一种困惑的表情。Shethrewmeaquick,frightenedglance.她迅速而惊恐地看了我一眼。,（2）有些过去分词短语跟在所修饰词后面，作用接近于一个定语从句。Whatsthelanguagespoken(=thatisspoken)inthatcountry?那个国家讲的是什么语言？Theplayacted(=thatwasacted)bytheteacherswasabigsuccess.老师们表演的话剧很成功。（3）作定语的过去分词常指已经完成的动作，若要表示现在正在进行的动作，要用其进被动形式，即现在分词的被动形式。Wemustkeepasecretofthethingsbeingdiscussed(=whicharebeingdiscussed)here.我们必须对在此讨论的问题保密。Iknewnothingabouttheexperimentbeingconductedthere.我对在那里进行的试验一无所知。,分词构成复合宾语,分词构成复合宾语（即充当宾语补足语）时，现在分词强调动作正在进行，表示主动意义；过去分词则表示被动意义。此类动词多为：see,lookat,watch,hear,listento,feel,smell,find,notice等感官动词和make,keep,leave,cause,let,have,get等使役动词。Iseehimpassingmyhouseeveryday.我看见他天天从我房前经过。Ismeltsomethingburning.我闻到有东西烧糊了。Hekeptthemworkingallday.他让他们整天干活。,返回,WellgetherX-rayed.我们要给她透视。Alanhadhiswalletstolen.艾伦的钱包被偷了。Weallwishedtheproblemsettled.我们都希望这问题得到解决。,分词作状语,分词（或分词短语）作状语时，常用逗号把它和句子的主要部分分开，可放在句首，句末或插在句子中间，位置较为灵活。具体情况如下：（1）作时间状语Turningaround(=whensheturnedaround),shesawanambulancedrivingup.她一转身，看见一辆救护车开了过来。Hearingthenews(=whentheyheardthenews),theyalljumpedwithjoy.听到这消息，他们都高兴地跳了起来。（2）作原因状语Beingastudent(=ashewasastudent),hewasnaturallyinterestedinmuseums.由于他是学生，他自然对博物馆很感兴趣。,返回,入高中高考英语群：4980299，享优质教辅资料！,Notknowingheraddress(=aswedidnotknowheraddress),wecouldntgetintouchwithher.因为我们不知道她的地址，没法和她联系。Manyofus,beingsoexcited(=becauseweweresoexcited),couldntgotosleepthatnight.那一晚上，我们中有很多人激动得都没睡着。Hesoonfeltasleep,exhaustedbythejourney(=becausehewasexhaustedbythejourney).由于旅途劳顿，他很快就睡着了。（3）作条件状语Givengoodhealth(=ifIamgivengoodhealth),Ihopetofinishtheworkthisyear.如果身体好，我希望今年完成工作。,Unlesspayingbycreditcard,pleasepayincash.除非你用信用卡，否则请用现金。（4）作伴随状语Shewentout,slammingthedoor.她走了出去，砰的一声把门关上。Anoldpeasant,bringinghisownfood,volunteeredasguideforus.一位老农自带干粮要给我们作向导。Sheentered,accompaniedbyhermother.她由她母亲陪着走进来。（5）作结果状语Theyopenedfire,killingoneofourpatrolmen.,他们开枪打死了我们一个巡逻兵。注意：分词作状语时，其逻辑主语应与句子的主语一致。补充内容：连接词+分词（分词短语）作状语Iwentontalking,though(Iwas)continuallyinterruptedbyTom.我继续讲我的，尽管不断被汤姆打断。Hewillcomeif(heis)asked.若受到邀请，他会来的。Sheturnedaroundfromtimetotimeasif(shewas)searchingforsomeone.她不时转身望望，仿佛在找什么人似的。,分词的时态和语态,现在分词,返回,现在分词所表示的时态取决于原句谓语动词所表示动作发生的时间，即一般式和完成式。前者表示的动作和谓语动词所表示的动作同时发生，强调正在进行；后者表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，说明动作已完成。Theboyplayingfootballismybrother.那个正在踢足球的男孩是我的哥哥。Havingfoundahotel,theybegantolookforarestaurant.找到旅馆之后，他们就开始找餐馆。,分词的语态有主动和被动之分。当现在分词的逻辑主语是动作的执行者时现在用主动语态；当现在分词的逻辑主语是动作的承受者时用被动语态。Thetaskbeingcarriedoutisveryimportant.正在执行的这个任务至关重要。Nothavinggotananswer,Idecidedtowriteanotherlettertohim.由于没收到回音，我觉得再给他写一封信。,入高中高考英语群：4980299，享优质教辅资料！,过去分词过去分词只有一种时态，即一般式。及物动词的过去分词表示的动作一般发生在谓语动词动作之前，具有被动意义；不及物动词的过去分词表示完成或主动意义。Giventhehelp,Ipassedtheexam.（被动）IfoundhimgonewhenIgotthere.（主动）,分词独立结构,有时分词可以有自己的逻辑主语（用名词或代词主格表示），称之为独立结构（AbsoluteConstruction)。Thedaybeingfine(=asthedaywasfine),wedecidedtogoswimming.由于天气晴朗，我们决定去游泳。Weexploredthecaves,Peteractingasguide.由彼得当向导，我们探察了那些洞穴。Everybody,myselfexcepted,saidno.除我之外，每个人都不赞成。Thejobnotfinished,Ihadtoworkovertime.由于工作没完成，我不得不加班。注：分词独立结构在句子中只能充当状语，表示时间、原因、条件等。,返回,Thanksalot!,入高中高考英语群：4980299，享优质教辅资料！,