2019年九年级物理全册 13.2内能课件 新人教版.ppt

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第2节内能,A知识要点分类练,B规律方法综合练,第十三章内能,C高频考题实战练,A知识要点分类练,第2节内能,知识点1内能,1构成物体的_分子,其热运动的_能与_能的总和,叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。物体的温度越高,物体内部分子的热运动越_,物体的内能越_。内能的单位是_。,所有,动,分子势,剧烈,大,焦耳(J),第2节内能,2关于内能和机械能,下列说法中正确的是()A内能和机械能各自包含动能和势能,因此,它们在本质上是一样的B运动物体的内能有可能为零C一个物体的机械能可以为零,但它的内能永远不可能为零D物体的机械能变化时,它的内能一定发生变化,C,第2节内能,C,第2节内能,知识点2物体内能的改变,做功,热传递,ACD,B,第2节内能,放出,降低,减小,热传递,做功,内能,机械,内,第2节内能,7热传递过程中传递能量的多少叫_,其单位是_。热量是过程量,只能说_或_热量,不能说_或_热量。(后四空均选填“含有”“具有”“吸收”或“放出”),热量,焦耳(或焦,或J),吸收,放出,含有,具有,第2节内能,B规律方法综合练,8下列说法中正确的是()A内能是分子动能和分子势能的总和,所以它是机械能B物体运动得越快,其动能越大,内能也越大C在水平地面上静止的冰块不具有内能和机械能D任何物体都有内能,但不一定有机械能,D,第2节内能,9关于热传递,以下说法正确的是()A只要两个物体接触就一定会发生热传递B热传递只能发生在不同物体间C热传递过程传递的是温度D热传递过程传递的是内能,D,第2节内能,10关于物体的内能,下列说法不正确的是()A温度为0的物体具有内能B物体内能增加,不一定是通过外界对物体做功C正在沸腾的水吸收热量,温度增加,内能不变D在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少,C,第2节内能,11关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A物体的温度升高,内能增大B物体温度越高,所含的热量越多C物体内能增大,一定是从外界吸收了热量D物体的温度不变,其内能就一定不变,A,第2节内能,D,第2节内能,类比,第2节内能,汽缸内气体对活塞做功,自身内能减小,温度降低,右,降低,第2节内能,第2节内能,(1)在这一实验中,你应该注意观察的是()A打气的过程B打气的过程中瓶中的情况C瓶塞跳起的高度D瓶塞跳起的瞬间,瓶内发生的现象(2)玻璃瓶内装入少量水的目的是什么?(3)在你认为应该观察的一项中,你所观察到的现象是什么?这一现象所能说明的问题是什么?,D,第2节内能,解:(2)玻璃瓶中装入少量水,以便能产生大量的水蒸气,在塞子跳起时,能观察水蒸气的液化现象。(3)在瓶塞跳起来的瞬间,瓶内有“白气”产生,这是水蒸气液化形成的小水珠。此现象说明气体对外界做功,气体内能减少,温度降低,从而使水蒸气液化。,第2节内能,C高频考题实战练,162017曲靖关于热现象,下列说法正确的是()A温度相同的物体,其内能的大小一定相同B熔点越高的物体,熔化时吸收的热量越多C物体的内能减小,一定是对外做了功D物体吸收热量,温度不一定升高,D,第2节内能,172017北京下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()A用热水袋暖手,手的温度升高B用锯条锯木板,锯条的温度升高C两手相互摩擦,手的温度升高D用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,A,第2节内能,做功,减少,
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