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冬阳童年骆驼队,英华小学五年级七班制作人：赵乙帆,阅读链接,背景,学习目标,词语解释,图片,音乐欣赏,学习目标：1、。正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文，了解作者童年时对骆驼的喜爱，想象课文描写的童年生活画面，体会作者对童年生活的怀念之情。3、背诵喜欢的段落，抄写喜欢的句子。有兴趣的同学可以读读小说城南旧事。教学重点：能从作者回忆童年生活的几个片断中，通过重点词句的理解体会童趣，感受作者的怀念之情。,返回,毡：用兽毛或化学纤维制成的片状物，可做防寒用品和工业上的垫衬材料。组词：毡子毡帽毡靴卸：把东西去掉或拿下来。组词：卸车卸妆拆卸卸任推卸嚼：1（jio）用牙齿把食物磨碎组词：嚼碎细嚼慢咽2（ju）使用牙齿磨碎食物，用于一些复合词：咀嚼咀嚼：1用牙齿磨碎食物2比喻对事物反复体会袄：皮衣之类的御寒衣服组词：夹袄棉袄皮袄袍：中式长衣组词：袍子长袍旗袍棉袍皮袍傻：愚蠢，头脑糊涂，不明事理，智力低下，发呆，发愣组词：傻子，傻瓜，傻头傻脑装疯卖傻吓傻了,返回,车站,前门火车站,老北京的四合院,驼队进城,德胜门城楼,前门大街,胡同,大栅栏,骆驼队,返回,阅读连接：“爸，什么叫做贼？”“贼？”爸爸奇怪地望着我，“偷人东西的就叫贼”“贼是什么样子？”“人的样子啊！一个鼻子两眼睛”妈回答着，她也奇怪地望着我，“怎么问起这个来了？”“随便问问！”我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈妈就赶我：“去，屋里跟小妹妹玩去，不要在这里打岔”我忍不住又问妈妈：“妈，贼偷了东西，他放在哪里去呢？”“把那些东西卖给专收贼脏的人”“收贼脏的人什么样儿？”“人都是一样儿，谁脑门子上也没刻着哪个是贼，哪个又不是”“你不明白的事情多着呢！上学去吧，我的傻丫头！”,返回,半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷这一切都让英子感到新奇，为之着迷。惠安馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的奶妈宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦？不谙事理的英子深深思索却又不得其解。50多年过去，如今远离北京的英子，对这一切依然情意缱绻。那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的记忆里，永不消退。读城南旧事，心头会漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。,资粮：,返回,
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