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安徽中考20142018考情分析,基础知识梳理,名校名师预测,安徽中考20142018考情分析,20142018安徽中考命题规律与预测,本主题考点在中考中占据的比重较大，分值较多，考查的题型多样。命题重点主要集中在印度民族起义、玻利瓦尔、美国南北战争、明治维新、达尔文、牛顿、第二次工业革命等内容上。备考时要注意同一时期，中外历史对比考查，如：日本明治维新和中国的洋务运动对比，俄国的农奴制改革和日本的明治维新对比，俄国、日本、美国19世纪60年代应对危机的不同举措比较考查等。第二次工业革命的发明和科学家的成就等要重点把握。,基础知识梳理,考点1殖民地人民的反抗斗争1拉丁美洲独立运动,美国独立战争和法国大革命,玻利瓦尔(南美的“解放者”)、圣马丁(南美,的“解放者”),西班牙军队,哥伦比亚、委内瑞拉,和厄瓜多尔,阿根廷、智利、秘鲁,玻利瓦尔领导的拉美独立运动沉重地打击了西班牙殖民者，不是葡萄牙殖民者。【思维拓展】拉美独立运动胜利的原因。反殖民统治的正义性战争；有利的国际环境；玻利瓦尔和圣马丁有利的革命措施、正确的领导；各地区人民团结战斗，互相支持。,2印度民族大起义,工业革命,宗教信仰,18571859年,印度土兵,章西女王,章西女王,印度民族意识,【思维拓展】玻利瓦尔、圣马丁、章西女王等民族英雄身上有哪些优秀品质值得我们学习？热爱祖国；追求自由、进步；坚忍不拔；不畏强暴；不怕牺牲；为正义的事业英勇战斗、艰苦奋斗等精神品质。,考点2俄国的改革1彼得一世改革,封闭落后,富国强兵,彼得一世,鼓励兴办手工工场,提倡人们学习西方的礼节与生活方式,欧洲军事强国,2俄国1861年改革,人身自由,1861年,亚历山大二世,赎买,考点3美国内战,南北矛盾,废奴运动,奴隶制废存问题,18611865年,林肯,宅地法和,解放黑人奴隶宣言,北方胜利告终,第二次资产阶级革命,维护国家统一和解放黑人,奴隶,国家统一,奴隶制度,【异同比较】美国独立战争和美国南北战争的异同。(1)相同点：爆发的因素都与英国有关；都有伟人领导；都颁布了重要文件；都是美国历史上的资产阶级革命；结果都取得胜利，都促进了美国资本主义的发展。(2)不同点：起因不同：独立战争起因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展；南北战争是北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济之间矛盾激化的结果；美国独立战争是民族解放运动，改变了美国的社会性质；南北战争则没有改变社会性质；美国独立战争推翻的是英国的殖民统治，而美国内战废除的是奴隶制度。,【思维拓展】美国内战对中国解决台湾问题的启示。(1)军事和法律手段是维护国家统一的重要方式。(2)坚持“和平统一、一国两制”的基本方针，尽最大努力和平统一。(3)反对分裂，坚决维护祖国统一。,考点4日本明治维新,锁国政策,倒幕运动,1868年,西方,“殖产兴业”,“文明开化”,重大转折点,资本主义的道路,对外侵略扩张,【异同比较】明治维新与戊戌变法之比较,考点5第二次工业革命,19世纪六七十年代,科学研究同工业生产紧密结合,电力,内燃机,电气时代,法拉第,白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机,发电机、电动机、,电焊机、电钻、电话、电车、电报,“电气时代”,本茨,汽车,1903年,莱特兄弟,飞机,福特,流水线生产汽车,内燃机,诺贝尔,现代炸药,赛璐珞,人造纤维,生产力,垄断组织,对外扩张,【思维拓展】1比较两次工业革命的不同点。(1)第一次工业革命中，科学对于生产的影响不如第二次显著，新技术的发明主体与其说是科学家，不如说是有才能的技工；而第二次工业革命，科学发现往往直接导致技术发明。(2)第一次工业革命的重心在轻工业部门，主要是纺织业；第二次工业革命的重心转移到重工业，如石油工业、化学工业、汽车工业等。(3)第二次工业革命涉及的领域更加广泛，不仅有能源动力的革新，而且扩展到材料、信息和动力技术的全面革新。,(4)第一次工业革命的中心主要在英国，然后扩展到欧洲其他国家；第二次工业革命几乎在几个主要资本主义国家同时展开，德国和美国成为相对中心。,2飞机、汽车的发明和使用，给人们带来哪些积极影响和危害？据此谈谈你对科学技术利用的看法。(1)积极影响：方便了人们的出行，改变了人们的生活方式，加强了世界各地的联系。(2)危害：带来了环境污染，危害人的身体健康；造成了交通堵塞；交通事故造成了大量的人员伤亡；飞机用于战争，造成的战争伤亡更大等。(2)看法：科学技术是一柄双刃剑，我们要利用科技造福人类，而尽量避免和减少对人类带来的不良影响和危害；合理合法利用科技成果。,考点6工业化国家的社会变化1人口增长和大众教育,迅速增长,劳动力结构,放弃农业生产,大众教育,法国和德国,大众文化水平,2城市化,农村人口不断流向城市,生活方式,3环境污染和贫富分化加剧,污染了大气和河流,日益富裕,社会矛盾日趋尖锐,考点7近代科学家,万有引力定律、光学分析和,微积分学,物种起源,“进化论”,“上帝创造万物”,【思维拓展】近代自然科学发明的过程给我们的启示。(1)近代自然科学的发明都经历了长期的、曲折的复杂过程，是一代又一代勇于献身的科学家不断奋斗、不懈努力的结晶。(2)近代自然科学是在资本主义创造的物质文明的基础上发展的，社会经济的需要是科学发展的主要动力。(3)自然科学的成就反作用于生产，指导技术革命、开发自然资源，为社会创造了巨大的物质财富。因此，科技是第一生产力。,考点8近代文化,人间喜剧,高老头欧也妮葛朗台,贝多芬,英雄交响曲,荷兰,夜间的咖啡馆,向日葵,【名师点拨】贝多芬、梵高、托尔斯泰的经历告诉我们，人的一生中会经历无数风雨，但只要把自己的一生融入到社会大潮中去，积极投身于社会实践，顽强地同各种艰难险阻作抗争，直面人生，永不低头，就会取得成功。,1(2018安徽节选)科学技术是第一生产力。(1)科学家_概括物体机械运动的基本规律，建立了完整的力学理论体系。(2)_的出版，打破了千百年来的神创论，是生物科学的一次伟大革命。(3)以_为发动机的汽车、轮船、飞机等出现，为人们的生产和生活带来了便利。【答案】(1)牛顿(2)物种起源(3)内燃机,2(2017安徽节选)行有道，达天下，美好出行是人类不懈的追求。(3)1903年，莱特兄弟发明的_让人类飞向蓝天的梦想成为现实。【答案】(3)飞机,3(2016安徽)一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道：“这将使你的名字亚伯拉罕林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是()A独立宣言B宅地法C解放黑人奴隶宣言D人权宣言【解析】本题考查解放黑人奴隶宣言。抓住题干中“林肯”“自由宣言”等信息，结合所学知识判断，这指的是林肯在南北战争中，颁布解放黑人奴隶宣言，废除了叛乱各州的奴隶制，使美国南部的黑人获得了自由。故选C项。【答案】C,4(2016安徽)目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读全球通史的有关目录，探究下列问题。,第三编西方据优势地位时的世界，17631914年第十章科学革命1914年第十一章工业革命第十二章政治革命第十三章俄国第十四章中东第十五章印度第十六章中国和日本第十七章非洲第十八章南北美洲和英国自治领节选自美斯塔夫里阿诺斯全球通史,(1)目录所反映的“西方据优势地位”的原因是什么？请列举相应的史实各一例。(2)以目录中某一国家或地区为例，说明“据优势地位”的西方对其产生的影响。(要求：史实准确，表述合理)(3)该目录反映了世界近代历史发展的主要趋势是什么？【答案】(1)原因：科学革命；史实：牛顿力学(达尔文进化论)。工业革命；史实：蒸汽机的发明(两次工业革命中的具体史实均可)。政治革命；史实：法国大革命(或俄国1861年改革等)。,(2)示例1：中国：列强发动鸦片战争等侵华战争，逐步沦为半殖民地半封建社会；中国人民掀起反抗外来侵略的斗争，如太平天国运动等。一些有识之士主张向西方学习，如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。示例2：日本：遭受美国等西方国家的侵略，签订不平等条约，主权沦丧；进行明治维新，走上发展资本主义和对外扩张的道路。示例3：印度：19世纪中期，印度已沦为英国殖民地。当时英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫；1857年，印度土兵、农民、手工业者、印度王公参加起义，反抗英国殖民者。印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒。(3)近代西方占据优势地位，形成东方从属于西方的局面。,5(2015安徽)中外教育经历了漫长的发展过程，对后世产生了深远影响。(3)日本明治维新在社会生活和文化教育上提倡“_”，学习欧美，发展教育。【答案】(3)文明开化,6(2014安徽节选)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。摘自蒋廷黻中国近代史材料二在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了海国图志、瀛环志略等著作可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢,(2)结合材料一、二，分析“惊醒”与“昏昏睡去”对两国各产生了怎样的影响？【答案】(2)日本：受到西方列强侵略后实行明治维新，走上资本主义道路。中国：没有及时变革，妄自尊大，第二次鸦片战争使半殖民地化程度进一步加深。,
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