四年级语文上册《晏子使楚》课件3 教科版.ppt

晏子使楚,阅读要求：1、动口、动手、用心读书。2、思考课文主要写了什么事？是按什么顺序写的？,快速默读第三段，思考、讨论：楚王是怎样侮辱晏子的？晏子又是怎么对付的？找出有关句子。,“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”,面对楚王的侮辱，晏子会怎样对接待的人说这番话呢？请选择合适的提示语，并说说你为什么这样选择？怒气冲冲心平气和冷静地,小组合作学习4，5自然段：,1、反复诵读，理解楚王和晏子话中的含意，不懂的地方请标记出来。2、根据第一个故事的板书，设计这两个故事的板书写下来。,拓展延伸1、为了更好地了解晏子，推荐东周列国志一书。2、复述故事如果你是当时晏子使楚的随从，回齐国后，你会怎样向齐王汇报情况？,3、齐王得知这件事情后，他会怎么说？齐国的老百姓得知后，又会怎么说？,4、把下面的句子改写成四字词语.A:大伙儿把袖子举起来，就是一片云。（）B:大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。（）C:街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（）D:撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪。（）,