资源描述
,衣架是什么形状的,它有哪些特征?,你能提出什么问题?,衣架是什么形状的?,衣架是平行四边形的。,想一想,生活中哪里还有平行四边形?,生活中随处可以见到平行四边形。,回顾:探索长方形特征时,我们是从哪两个方面进行研究的?,平行四边形有什么特征?,迁移:探索平行四边形的特征时,我们应从哪两个方面进行研究呢?,1.利用手中的学具,从边与角入手研究。,2.以小组为单位,将研究结果整理在记录表中。,平行四边形特征的探究,平行四边形的特征,探索活动要求,这组对边平行,边的特征,这组对边也平行,边的特征,两组对边分别平行,边的特征,这组对边相等,13cm,13cm,边的特征,这组对边也相等,9.5cm,9.5cm,边的特征,两组对边分别相等,边的特征,这两个对角相等,角的特征,115,115,这两个对角也相等,65,65,角的特征,对角分别相等,角的特征,平行四边形的特征,两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。,平行四边形特征的探究,顶点,底,高,联想:什么是三角形的高?怎样画呢?,什么是平行四边形的高?怎样画呢?,底,高,h,a,从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,叫作平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。,什么是平行四边形的高?怎样画呢?,1.平行四边形有多少条高?他们之间有什么关系?,有无数条,,同一底上的高都相等。,a,a,b,h2,h1,2.平行四边形底a和底b上的高分别是哪一条?,底上的高是h2;底b上的高是h1。,1.下图中共有几个平行四边形?,4个,2.画出下面平行四边形底边上的高。,底,底,底,3.填一填。以下图形中,()是三角形,()是平行四边形。,4.,下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块,将它改拼成长方形吗?,5.拼组图形。下面两组纸条可以拼出哪些四边形?,这节课你有什么收获?,课本第43页自主练习第1题。,xx小学x年级x班,xxx,
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