八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第一框《维护秩序》课件 新人教版.ppt

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资源描述
3.1维护秩序,学习目标,1.认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分。2.了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态,理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障。3.了解社会规则的主要类型,理解社会规则是如何维系社会秩序的。,自学导航,阅读课本22-26页,思考并尝试回答下列问题1、社会秩序的含义?2、社会秩序的意义?(重点、难点)3、什么是社会规则?4、社会规则是如何维护社会秩序的?(重点、难点),大家来找“茬”,请指出图片中不合理的行为?这些不合理的行为有什么共同点?,社会秩序是社会生活的一种有序化的状态,1、社会秩序的含义,一、社会生活有秩序,社会管理秩序,交通秩序,公共场所秩序,生产秩序,社会生活的方方面面都存在秩序,2、社会秩序的主要内容,粉丝机场接机混乱不守规矩,TF家族、NINEPERCENT男团深受其害!,新闻链接,近日,NINEPERCENT男团的机场视频被路人传到了网络上,在微博上一时激起千层浪,大家都纷纷对这种疯狂的接机行为表示质疑,视频里粉丝把NINEPERCENT男团的成员堵在一个小小的电梯里面,而且持续了将近两分钟,就是不让他们走。一些拿着单反相机的站姐对着他们疯狂拍摄,现场混乱不堪。,小组讨论:1.为什么粉丝接机会出现这种混乱的场面?2.机场这种混乱的状况会造成哪些影响?,知识点归纳,3、社会秩序的意义,1.社会正常运行需要秩序(社会层面),2社会秩序是人民安居乐业的保障(个人层面),学以致用,材料:小明和是七年级(1)班的学生。周末,他们约好去参观当地的红军指挥部旧址纪念馆。没想到,车站的乘客很多。不甘示弱,挤上前去,强行登上汽车,上车后又与其他乘客一起,同驾驶员吵闹,搞得车厢里不得安宁,途中汽车开开停停。小明排队改乘另一辆车,这辆车上秩序井然,汽车准时到达目的地。小明参观完纪念馆,才匆忙赶到。(1)小明准时到达目的地的原因是什么?迟到的原因是什么?(2)对比和小明的行为结果,你得出哪些结论?,材料链接,一群德国大学生做了一个实验,在德国科隆一条街上相邻的两个电话亭分别贴上“男”“女”两个字,然后躲在一旁观察,结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队,而贴有“女”字的电话亭却空着。,这个材料说明的了什么问题?,二、维护秩序靠规则,3、什么是社会规则?,社会规则是人们为了为有秩序的社会环境,在达成默契与共识的基础上形成的。,探究与分享,在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离,劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利和义务。,企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。,问题:1你还知道哪些类似的规则?2.这些规则在生活中起什么样的作用?,4、社会规则的种类,道德,纪律,法律,自然形成,国家制定或认可,调整人们的行为,也调整人们的思想普遍适用,调整全社会成员的行为,国家强制力,舆论、习惯、信念,学校的有关部门制订,学生的思想和行为,在校师生,教育、行政力量,温故知新,课堂小活动,兑换礼物老师给同学们准备了几份精美的礼物,需要领取礼物的同学上到讲台上排好队,但是需要在老师的本子上写下你小时候的一件“糗事”来换取。,活动采访:当你排队是,你后面的同学离你很近,你是一种什么样的感觉?,相关链接,“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,出来至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。,“一米线”的距离,社会规则明确社会秩序的内容,怀化新闻网讯日前,记者从怀化南站铁路派出所了解到,一名男子在列车上吸烟,导致列车减速运行,男子也因此被列入失信黑名单。8月26日20时许,由长沙南开往怀化南的G6417次高铁旅客列车刚过娄底南站后,6号车厢49岁的男旅客刘某偷偷在座位上吸烟,不料刚抽上两口,就引发了列车防火器自动报警,致使列车减速,严重影响列车安全。车上工作人员闻讯马上赶到报警点,在周围旅客的指证下,吸烟的刘某被查获,新闻链接,高铁上吸烟至列车减速男子被列入失信黑名单,刘某高铁上吸烟的后果是什么?对其做出惩罚的依据是什么?,知识拓展,青少年如何自觉维护秩序维护社会秩序,要从自己做起。维护社会秩序,自觉遵守各种社会规则,养成良好的行为习惯。维护社会秩序,也要做一个监督者,敢于同破坏秩序的行为做斗争。,课堂小结,维护秩序,社会生活有秩序,维护秩序靠规则,社会秩序的含义有序化;社会管理、生产、交通、公共场所社会秩序意义社会正常运行、人民安居乐业,社会规则的含义默契与共识;纪律、道德、法律,社会规则的作用明确社会秩序的内容、保障社会秩序的实现,
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