资源描述
电流和电路,第十五章,第四节电流的测量,学习目标,.,课堂导案,.,1,课前预习,.,2,3,随堂检测,.,4,5,课后练案,.,6,能力拓展,.,学习目标,课前预习,1.电流是表示的物理量，通常用字母表示.2.电流的单位是，简称，符号是.3.除了安培还有毫安（mA）、微安（A）.换算关系是1AmA，1AA.4.电路中的电流可以用测量.,电流强弱,I,安培,安,A,103,106,电流表,一、电流的强弱阅读教材P45“电流的强弱”的内容，学习有关的知识，了解生活中的常见电流.常见的电流,100,课堂导案,200,0.1,1,5,2105,课堂导案,二、电流的测量1.观察实物：观察电流表，了解其基本构造和使用方法.2.使用方法（1）电流表的连接必须将和串联.必须让电流从色接线柱流进，再从色接线柱流出.必须正确选择电流表的.不允许把电流表直接连到.,用电器,电流表,红(正),黑(负),量程,电源两极,（2）电流表的读数明确所选电流表的.确定电流表的，即表盘的一个小格代表电流的大小.接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能知道电流是多大了.,课堂导案,分度值,量程,课堂导案,B,3.如下图所示的是手电筒、电冰箱、小彩电、台灯等家用电器的正常工作电流，其中不合理的是（）,A.约0.2AB.约10AC.约0.4AD.约0.2A,4.如下图所示，电流表使用正确的是（）,课堂导案,C,A,B,D,C,5.请读出下图中电流表的读数：左表的读数为.右表的读数为.,课堂导案,2.7,0.44,技巧点拨判断电流表测量对象的方法：去掉电流表，谁没有电流就测谁的电流.,课堂导案,1.某家用电器正常工作时，通过的电流大约为5A，该用电器可能是（）A.电视机B.白炽灯C.洗衣机D.空调,随堂检测,D,随堂检测,B,2.小强估计被测电流约为1A，现有量程分别为00.6A、03A和015A三个电流表，他应选择的电流表的量程是（）A.00.6AB.03AC.015AD.都可以,随堂检测,3.某电路中的电流大约为0.4A，一同学要准确测量这个电路中的电流值，他选用的电流表有两个量程：00.6A及03A，他是用03A的量程来测量，他这样的结果是（）A.测不出电流值B.电流表的指针可能被打弯C.电流表可能被烧坏D.测量的精确程度差一些,D,随堂检测,4.有00.6A和03A两个量程的电流表，实验中需要用00.6A这一量程，但这一量程的刻度值不够清楚，某一次测量中，从03A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则实际电流应为（）A.0.43AB.0.7AC.2.3AD.0.46A,D,5.请根据图1的实物连接图，在图2的虚线方框内画出对应的电路图.,随堂检测,图一,图二,课后练案,1.家用照明灯泡工作电流是0.27安培，手电筒灯泡工作时电流是300毫安，正常工作时的电流大.,手电筒,课后练案,2.如右图所示连入某电路的电流表，使用的是和两个接线柱，量程是，分度值是，若通过电流表的电流是1.2安培，请你在图示刻度盘上画出表针的位置.,3,03A,0.1A,课后练案,3.（2017怀化）下图中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（）,C,A,B,D,D,课后练案,4.如右图所示，a、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中的各接线点的连接关系为（）A.M接a，N接bB.M接c，N接dC.M接b，N接aD.M接d，N接c,B,5.现有如下图所示的实验器材，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯L1的电流，画出电路图，并连接实物图（通过每个灯的电流大约为0.2A）,课后练案,6.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处.当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图3、4、5所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.,课后练案,甲同学的问题：_；乙同学的问题：_；丙同学的问题：_.,正负接线柱接反,量程太大,量程太小,课后练案,能力拓展,7.如右图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（03A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（）A.0.42AB.0.44AC.2.2AD.2.4A,C,能力拓展,8.如下图是用电流表测量电流的实物连接图.,（1）电流表测量的是通过灯泡的电流（选填“L1”或“L2”）；,L1,能力拓展,（2）如果电流表示数如上图所示，则测出的电流是A；（3）如果要用电流表测干路电流，且只允许移动其中一根导线，应将导线（选填“a”“b”或“c”）的右端接在电流表的接线柱上（选填“正”或“负”）.,0.36,b,负,
展开阅读全文