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北京师范大学出版社九年级|下册,嫦娥奔月,人类在月球上留下的脚印,在月球上看到的地球,请你欣赏,可穿戴外骨骼机器人（帮助下肢失去运动功能的残疾人实现站立、行走和上下楼等行动。这是国内最早产品化的可穿戴外骨骼机器人）,母亲节的礼物购自,24小时连续监测心率的智能手环,智能远距离遥控扫地机器人,1、第三次科技革命开始的时间：_2、第三次科技革命的标志：_、电子计算机和_的广泛应用。3、_年底，世界上第一台电子计算机在_国家诞生。最早的计算机网络可以追溯到20世纪_年代中期。20世纪60年代初，_国建成了全国性航空订票系统，形成了计算机网络的雏形。,原子能,空间技术,20世纪四五十年代,一、预习检测，梳理知识：,1945,美,50,美,4生物工程。又名：_。(1)范围：包括基因工程、_、酶工程、蛋白质工程和发酵工程。(2)核心：_。(3)突破性成就：_的产生。5.、是载人航天技术发展的三个里程碑。,生物技术,细胞工程,基因工程,克隆技术,载人飞船,空间站,航天飞机,18世纪60年代,牛顿力学,蒸汽机的发明和广泛使用,蒸汽时代,19世纪70年代,电磁学,电的发明和广泛使用,电气时代,20世纪四五十年代,爱因斯坦相对论,原子能、计算机、空间技术的广泛应用,信息时代,美国,美国、德国,英国,理论基础：科学理论的重大突破,物质基础：前两次工业革命在物质、技术方面的积累。,动力源泉：社会发展的需要（特别是战争的需要）,温故而知新：点三次科技革命兴起原因,二、参观交流，汲取知识,欢迎进入科技展览馆,现代计算机的诞生,算盘,法国人帕斯卡于1642年设计出了世界上第一台计算机,1674年发明的乘法计算机,1936年制造的手摇式机械计算机,集数千继电器的“马克1号”全机电式计算机,模拟计算机,A计算机和网络技术成就展厅,第一代电子管计算机（1946-1957）,第二代晶体管计算机（1957-1964）,第三代中小规模集成电路数字计算机（1964-1971）,第四代大规模和超大规模集成电路计算机（1971-2017）,你知道吗？,当前电子计算机存在的主要不足？,1.不能“联想”记忆；2.缺乏“推理”能力；3.不能接受“自然”信息,如:文字、图象、景物、声音等。4.不能与人用自然语言对话.5.它仍不能满足某些科技领域的高速、大量的计算任务的要求。,未来的第五代计算机有什么功能？,第五代计算机又称新一代计算机是一种更接近人的人工智能计算机。它能进行数值计算或处理一般的信息，主要能面向知识处理，具有形式化推理、联想、学习和解释的能力，能够帮助人们进行判断、决策、开拓未知领域和获得新的知识。,计算机技术的发展促进了网络技术的产生和发展。网络时代的到来改变了人们的生活方式。,畅所欲言,以网络技术的应用为例，谈谈第三次科技革命对生产生活的影响。,CLONE克隆,（人工诱导的无性繁殖方式）,克隆技术发展的三个时期：微生物克隆、生物技术克隆（如遗传基因）、动物克隆（如用细胞）,1997年2月22日英国公布威尔姆特博士等人克隆的第一头“多利羊”。,B生物工程成就展厅,你知道吗？,1、培育优良畜种和生产实验动物；2、抢救濒危珍稀物种，如大熊猫，保护生物多样性；3、为患者提供移植的器官,怎样利用克隆技术造福人类？,你认为是否应该克隆人呢?,中国卫生部对克隆人的态度：“不赞成、不支持、不允许、不接受任何克隆人的实验。”,1945年7月16日上午，美国在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为2万吨TNT的原子弹，并用于二战。,试验中由于核爆炸产生了上千万度的高温和数百亿个大气压，致使一座30米高的铁塔被熔化为气体，在半径16公里的范围内，所有的生命都已消失，连砂石也全都变成了绿黄色的玻璃状物质。核爆炸腾起的烟尘若垂天之云，极为恐怖。,C原子能成就展厅,核爆炸产生的巨大能量是否能加以利用呢？有没有弊端呢？,科技小讲台讲讲人类探索太空取得的成就：,1、第三次科技革命取得重大突破的领域（）原子能电子计算机生物工程航天技术A.B.C.D.2、第三次科技革命的核心是（）A、原子能技术B、计算机技术C、航天技术D、生物工程3、下面关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（）A、它起源于美国B、它起源于20世纪60年代C、它具有范围广、影响大的特点D、它给人类的日常生活带来巨大变化,当堂检测,D,B,B,阅读下列材料，回答问题：材料一：第三次科技革命发展经历两个阶段：第一阶是20世纪40年代-70年代中后期，代表技术是核能技术电子计算机技术和航天技术；第二阶段是20世纪70年代中后期至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革。电子计算机的使用和新材料以及火箭技术是空间开发的基础，空间开发又服务于海洋开发和生物工程，也促进了计算机更新换代。,（1）根据所学知识回答：材料一中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果密切相关？它将人类带入了什么时代？（2）根据材料一、二、三，概括第三次科技革命的特点。,科学技术各个领域之间相互渗透,电子计算机的发明和互联网技术的出现、,信息时代,科技从发明到应用所需时间表,材料二：,科学技术转化为生产力的速度大大加快,（3）根据材料一、二、三，概括第三次科技革命的特点,材料三：科技在经济发展中所占的比重,科学技术成为促进经济发展的关键性因素,（4）根据材料一、二、三，概括第三次科技革命的特点。,（5）第三次科技革命对人类社会产生的重要的影响有哪些,1、促进了社会生产力的巨大飞跃；2、改变了人们的生活方式；3、引起了世界经济格局的变化；4、对全球环境造成了严重破坏。,（6）请结合现实，谈谈科技革命给我们的启示？（2分）,个人：学习科学家勇于创新、不断探索的精神；努力学习科学文化知识，立志报国。,科技是第一生产力；,国家：重视科学技术；实施“科教兴国”战略；大力发展生产力；,保护环境、节约资源，趋利避害，走可持续发展道路，坚持生态文明建设。,第三次科技革命,标志,电子计算机,原子能,空间技术,特点,影响,兴起：20世纪40年代，从美国开始兴起,启示,国家,个人,科学技术转化为生产力的速度加快科学技术各个领域之间相互渗透科学技术是促进经济发展的关键性因素,课后作业请搜集有关克隆人问题争议的相关资料。,
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