高中物理总复习课件 3.2 探究摩擦力 2

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资源描述
,欢迎进入物理课堂,第二节研究摩擦力,轮胎上的紋路或顆粒,可防止打滑,汽车在雪地行驶,轮胎上加挂铁链可防止打滑,減少摩擦力,在蒸汽火车的机械零件上添加润滑油,以减少摩擦,气墊船可飘浮在水面上而快速滑行,在房子底下墊上钢管,利用钢管滚动來搬迁房子,引入,行驶的汽车,关闭发动机后最终会停下来,这说明什么问题?在书本当中夹一纸条,合上书本拉纸条,会感到费劲。用手去推讲台,讲台不动。这些例子说明了什么问题?,滑动摩擦力,相互接触的两个物体,一个物体在另一个物体表面上相对滑动时,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫滑动摩擦力。,猜想:滑动摩擦力大小与哪些因素有关?学生设计实验方案,验证自己的猜想,滑动摩擦力的大小,经实验证明,滑动摩擦力的大小与相互之间的正压力N成正比,还与接触面的粗糙程度、材料等有关。,实验表明:1.滑动摩擦力的大小跟两物体之间的正压力有关,且正压力越大,滑动摩擦力越大。2.接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。,动摩擦因素,正压力,滑动摩擦力的方向,总跟接触面相切,并且跟物体的相对运动方向相反。,相对运动方向指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参照物)的位置发生了改变。注意:与“物体的运动方向”不同。,例子,滑动摩擦力反向的判断:,f,f,f,动力,感受静摩擦力,静摩擦力,两个互相接触的物体,一个物体相对于另一个物体静止,但存在相对运动的趋势时,所受到另一个物体阻碍其发生相对运动的力,这种力就是静摩擦力。,拉不动,静摩擦力的大小,1、静摩擦力的大小是不确定的,会随时发生改变。但有个范围0ffmax(fmax最大静摩擦力)。2、可以利用二力平衡来进行计算。,静摩擦力的方向,方向总是和接触面相切,并且跟物体相对运动趋势方向相反。,什么是相对运动趋势方向呢?假设接触面光滑,物体将要发生相对运动的方向。(也是以施力物体为参照物),皮带运输机把货物由低处送到高处,试分析货物所受的静摩擦力方向。,判断静摩擦力的方向,f,产生条件,相互接触,且有弹力产生,接触面粗糙(不光滑),在接触面上发生相对运动,(两物体保持相对静止,但有相对运动的趋势。),摩擦力产生条件,课堂练习,判断摩擦力的方向:1、汽车从静止开始启动,木箱无滑动。2、汽车匀速直线运动,木箱无滑动。3、汽车刹车时,木箱无滑动。4、汽车刹车时,木箱在车厢上向前滑动。5、汽车在运动中突然加速,木箱在车上滑动。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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